起码安稳三十年，再也不要我蔡大胡面，提到会打人，九十九中十年来算我蔡大胡一个，提到把学生打到医院的，九十九中三十年就你解小珍一个。然后他就去搞募捐了。

整个过程中，初二（三）班就一个人始终冷旁观，显得漠不关心，就是孙山。不过解老师很快就把他定为恶作剧的嫌犯。彭广抢救过来后，解老师带着问品去看他，向他致歉。彭广说：解老师，我服了你，整个

初二（三）班除你之外，我只服一个人。解老师随问到：谁，永才？/虾米，空架，老揍不扁他呢。/那是谁？彭广拍拍解老师的手，说：我告诉你，但你要保证不提是我说的。解老师说：可以，我说话算话。彭广说：全班我最怕的人就是心肝儿。解老师立刻想到那个眉清目秀豆牙儿似的男孩，不解地问：他有什么好怕的。彭广说：我们在街上混的，不怕的，就怕的；不怕的，就怕愣的；不怕愣的，就怕不要命的，心肝儿就是不要命的，能不怕吗？/他怎么个不要命？解老师印象中全班最老实的就是孙山了，老实得让她难以把

他和其他同学放在一起，总觉得他不应该到这地方来。彭广说：全班最不经打的就是心肝儿，但你看，大家都不打他，为什么，惹不起。/为什么惹不起？/我给讲个故事，我到九十九中打的第一个人就是心肝儿，为什么打他，不为什么，我们在街上混的到哪儿不找个人打一下，树不起牌。打过了，我问他，服不服？他回我一句，你不会有好下场的，我又打，他还是这样回我，我又打，打得他鼻青脸，他还犟，看他可怜，我不打了。哪知第二天，我就被人用汽枪打了，打在弯上，破了一层，我问心肝儿，是不是你的？他还是回我，你不会有好下场，我又把他打了一顿。又过了一天，我又被人用汽枪打了，打在肘弯上，我又把心肝儿打了一顿。又过了一天，我又被人用汽枪打了，打到颧骨上，铅嵌骨里了，要是偏一，不是打到太，就是打到珠，不是死就是瞎，我想想，还是不跟他逗了。解老师看到彭广右颧上是有一个豆大的疤，离睛不到一公分，到一阵发麻，问：他真有这么坏？彭广说：他不是坏，他是，毒，跟你说句不见外的话，他敢杀人，你千万别惹他。/我什么时候惹他了？/你没惹他？你把当孙一样吆来喝去的，以为他不放在心上？/什么时候？/第一天嘛。/这么说，放癞蛤蟆的是他了？/我没这么说，我没这么说。彭广嘻笑脸起来，手又不不净的在解老师手上摸来摸去。解老师回手，暗骂一句：打不死的东西。

回到学校，解老师开始注意孙山了，先看他怎么也不像个坏孩，但想到第一年的工资被扣得所剩无几，想到有了工作还要靠父母吃饭，又觉得孙山像个险毒辣的坏东西。她把孙山叫到办公室谈话，到了办公室，孙山还是像条鼻涕虫似的绵绵的往桌上一趴，手托着下，搭拉着，没打彩地望着桌对面的解老师。解老师问：癞蛤蟆是不是你放的？孙山眨一下，懒懒地说：不是。解老师说：我给你一次机会，说老实话，就放过你，不说，就拿证据给你看，到时候我饶不了你。说话。/不是。/把抬起来说话，别像断了颈似的。说。/不是。/手不要扶着下。说话。/不是。/直起来，别像断了腰似的，说话。/不是。/别赖着，站起来，站到墙边去。解老师想诈孙山，可什么也没诈来，就罚他站墙，自己在一旁改作业，作业改好了，同事们都下班了，解老师站起来，走到孙山面前