到了初中一、二年级，成了男孩们生存过程中必不可少的主题。自此时起，男孩们便迎来了动的时代，他们将会与萌动于自内的发生纠葛。

比如说读书时看到“女人”这个字，内上就会涌；翻字典查查诸如“”啦，“耻”啦，“女”之类与女或有关的文字，血也会直往脑袋上涌，

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我也曾有过大之间受到从未有过的、莫名其妙的疼痛的会。有一次，我坐着翻阅字典，当“”这个字跃帘时，两大间像被弹了一下似地有一过。我定了定神，发现自己的已立起来。在那一瞬间，我觉得自己似乎了什么错事便慌忙用手去安抚它，可就在手接到它时，又引起了一阵近乎麻木的快。至今我的脑海里仍保持着那慌的记忆。

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当时我想：“不能碰它！”，便用双去挤压那直着的东西，可是，这又引起了快，而且比刚才更为猛烈。到了这份上，我的内似乎养了一匹无以驯服的烈，我不知该怎样才好。等我缓过劲来，发现早已被握在掌中搓着。

园，便对同龄女孩发生兴趣；稍微早熟的孩甚至会有窥探女秘的念，他们开始关注起异的事情。男孩有时揪女孩的发、欺侮她们，也只不过是不恰当地发这烈望的表现。

就是这样，男的自行为与其说乎自然，毋宁说是理所当然要发生的。

就是这样，自需求承受各各样的神压力。尽这样，仍是罢不能。而且一旦尝到了自的滋味，那么以后无论遇到什么都会成为刺激的诱因。

在这时期的某一天，男孩会突然受到潜藏于自己内的正以无可名状的态势躁动开来。

更一步，到了小学年级，男孩对异的关注更为大胆起来。他们开始独步的领域，开始对形形与有关的东西兴趣了。

这样一度验到由自产生的快，以后便罢不能了。这个时期的男有时哪怕正在苦读，也会突然起，随之而来的是烈焰燃烧般的受，这情况下还怎么学习呢？总之，最为的明显地突兀在外，而且可以随意及到，因此，行自也是顺乎自然的了。然而，男在这些方面产生的困惑恐怕并不能获得把藏于内的女们的理解。

这最初的验确实称得上惊心动魄，它是那么劲、剧烈而又鲜活，以致使我到在男人的一生中没有比它更令人快活的快了。

当然，在这个阶段还只是方面的冲动，尚未升华为神上的东西。不过，到了小学低年级阶段，男孩就对女怀有憧憬或执著的情了。有些早熟的孩开始羞于与母亲一同浴，对异的关心更增加了神的情愫，这会通过诸如恋慕邻居家较自己年长的，或者成为大牌名星的狂崇拜者等形式表现来。

只要自，自然就会。完毕后，会到疲倦，一时间没有了神。但是由于年纪轻，不久又会起的。可以说男孩们每天都反复这事情。

当然对自己的手行为，男孩们也存有罪恶。有时到脑袋一下空空如也，再也没有心思学习了，而实际上相当长的时间内的确是无法学习的。而且他们到自己犯了令人后悔不迭的罪行，与此同时也觉得自己似乎背叛了父母，且无以谢罪。还有，他们会担心：每天摸那个地方会不会污染了它从而患上什么疾病？或者说，它会不会变形？……如此等等。

他们怀有上述形形的不安，但是，与此同时他们又颇为自豪地到：由于养成了自的习惯，自己终于成为男人了。