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定。
诗礼明白要给
健第二份礼
并不容易,目前的时刻似乎是最好的机会,想不到
健也能
谅自己要给他礼
的难
,同时,一
莫名的刺激已敲击着诗礼的内心。
“你想我怎样走?”
“唔……由教员室走到我们平日上课的课室,再走到礼堂,然后返回教员室。”
健说。
“那好吧!”
“我在课室等你哟!”
健说完便离开教员室。
待
健离去后,诗礼便把
上的衣
全
脱去,她一丝不挂的在教员室中,这是她从未试过的事,虽然现在室内并无其他人,但诗礼好像
到全室的老师都望着她的
一样,内心仍然有
张的
觉,她
到脸上一阵一阵的刺
。
她走到门
,拉开门走到廊上。她全
赤
的在走廊上走着,当然走廊没有任何人,但诗礼仍是小心翼翼的走着,
觉上仍很
张。她
到平日在走廊上来来往往的师生,都望着自己一丝不挂的
躯。
健离开教员室后,并不立即到课室去,他在走廊的一角看着诗礼赤
的
躯在学校走廊上走动,诗礼雪白的双
在
前抖动着,有如一个赤
的天使般走着,
健看得如痴如醉。当诗礼快到课室时,他连忙走
课室,等待期望好久的一幕。
全
的诗礼来到课室,她推门而
。
健已坐在座位上,他看着赤
无遗的诗礼老师走
课室来。
下载
诗礼老师全
一丝不挂的站在讲台中间,双手放在背后,雪白的
房、修长的双
,
茸的
,全
赤
无遗地被看得彻底。
这一幕是
健梦寐以求的一幕,他看得心几乎也停顿下来。
虽然课室中只有
健,但诗礼
到自己的
像被全班学生看光一样。
“老师,你好
啊,像女神一样的
啊!”
健说。
“小鬼嘴
!来啊,你和我一起走到礼堂吧!”
诗礼想
受一下自己赤
的和学生由课室走到礼堂。
“老师,你可以拖着我的手吗?我怕迷路啊!”
健淘气的说。
“好吧,小鬼!”
赤

的诗礼手拖着
健走
课室,穿过走廊,来到礼堂。
“老师,你站到礼台上去啊!”
健要求诗礼的
。
全
赤
的诗礼站到礼台上,台下虽然是空
的,但诗礼
到一排排的座椅好像坐满了全校师生似的,自己的
房,双
,
,都被台下的人盯着,自己三
毕
的的
被一灠无遗,诗礼
到自己全
好像发
一样。突然她
到有一双手在摸抚着自己的
。
“老师,你好
啊,让我摸一摸你啊……”
诗礼耳边响起
健微微的声音。
原来
健在台下看着礼台上一丝不挂的诗礼,理智已渐迷糊,他走上台,从诗礼背后伸到前面,双手在诗礼的
上来来回回的轻
。