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第十四章 资料辅导(2/2)

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“同学们,并不是我们不行,而是我们没有方法,没有资料,课本上的内容是很死板的,它只是告诉了我们是什么一回事儿,并没有告诉我们该怎么,专家们来的这个教辅资料就是教我们怎么的,你们看上面的那些众多的题型,只要你学会了那些题型的法,只要看到面熟的,照着去就行了,你们说是不是?”

“羡慕,额的妈呀。”

……

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这下不少人都了。

时间一的过去,王援军的辅导明显是成功的,他发现已经有人在购买了。

说到这里,王援军又让大家打开了数学的资料,再次开始介绍起了数学的一些内容。

“大家翻开这份由专家组编写的资料,你们看那第一单元的内容,要掌握的单词也就那么一些,我们只要把这些看熟了,题时不外就是这样的一些题型……”

看到大家都显得兴奋的样时,王援军暗自一笑,心想这事算是基本成了。

整个的讲课中,王援军都是妙语连珠,把后世一些有趣的东西都混杂在里面讲了来,不时引起哄笑。

当然了,暗示的意味也很,反正就是有了这资料,考上大学本就不是一个问题,才很少的钱就能够搏一个大学生回来。

王援军把一个个单词就这样采用各的办法讲了之后,再把那些需要的题型一,许多人,特别是那些学生们都有一完全明白了的觉。

气氛这下活跃了起来。

“同学们,其实,我们在学习中就需要找一些乐,当你觉有趣时,学习起来就会很快,我们现在课本上需要掌握的单词量看似不少,但是,就如同是我们汉字一样,真正常用的也就那么一些,只要把那些常用的都掌握了,虽然对话什么的还不行,但是,看着还是面熟的。”

不知不觉中,王援军已是到了资料的讲解之中。

在王援军的不断暗示下,一些人看着那资料都开始心动了。

王援军又说:“考我们比的是什么,比的就是分数,如果我们在考中比别人多一分,就甩掉了大批的人,我们也许多一分就考上了中专、大专,就成了吃国家饭的人了,大学生转正就是56元的工资啊!”

最主要的还是王援军不时用一标准的发音说上几句英语,让大家觉到了大上。

“大家看,这些单词用了读音记忆、歌诀记忆、官记忆、睡眠记忆、复习记忆、整记忆、形象记忆、加法记忆、分类记忆、观察记忆、比较记忆等办法,是不是面熟了?”

随着王援军搞怪的把这些有趣的单词说,听讲的人们已经是不再关心是谁在讲课了,不时发轻笑之声。

“再看这个壮的单词,大家看看这读音,死壮。”

“怀,扑来个男的。”

顿时,许多人再次笑了起来。

王援军写了死壮两个汉字在黑板上。

说到看起来还是面熟时,大家又是一阵发笑。

“救护车,俺不能死。”

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