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泠越泽:(⊙x⊙;)
“讲了、讲了……”泠越泽视线飘忽不定,他能说他刚才在想他心
的跑车,想那自由奔驰的
觉吗?(t^t)
“可是,
,今天不要给明宇哥接风吗?”泠越泽弱弱举手
。
“嘶——疼!”随着泠玥汐拎着他的耳朵,泠越泽疼得有些龇牙咧嘴。
……
一开始,泠玥汐是很想耐心的。
取昨天的教训,泠玥汐告诉自己,没事,他不笨的,他只是没有找到合适的学习方法,今天只要耐心一
,慢慢来,泠越泽肯定会渐
佳境的!
“啪!”为什么又打手手!呜呜呜~手手好
泠越泽:
大人饶命,我学就是了!我
学习,学习使我快乐!【
颜
笑.jpg】
泠玥汐的声音越说越大,说
最后简直就是在吼了!
……
……
“哼!”
“好了,赶
把书打开吧,我们今天的任务就是把这字母表里的字母全
掌握!”时间
迫啊,必须得争分夺秒!
“泠越泽,你有没有认真听!说多少遍了!c的嘴
不要闭起来,写的时候比半圆多一
就可以了!o要把
封好!你看看你写的!c不像c,o不像o的!”有一
完
主义的
迫症患者简直不能忍受。
“啪!”一
掌给他一个脑瓜
,泠玥汐冷声
:“泠越泽!你又在发什么呆!”
“又写错掉!我跟你怎么说的?哪些字母是写在上两格,哪些字母写下两格?”
想象中,这
一对一式的辅导教学是什么样的?老师耐心温柔,开发式引导?学生聪慧,举一反三?no!no!no!这样想,那真是tooyoungtoosimple!
不过现在还是先抓
把泠越泽的基础提一提吧,哪怕只提上来一丝丝,也是好的,要不然等过两天跟另外三个一起训练时,也太过丢脸了些!虽然照目前来看,两三天后依旧会让泠玥汐觉得丢脸……唉!_| ̄|○
呜呜呜~他能说他在怀念以前和彦,恺,轩一起泡(作)吧(天)赛(作)车(地)的
好时光吗?可怜他现在被困在这小小的四方盒
里(excuseme!这间玛丽苏风格的近百平米的豪华书房,是小!小!的四方盒
?!),还要在
大人的压迫下,遭受拼音的摧残!但是彦,恺,还有轩,他们却可以呼
自由的空气!e(┬┬﹏┬┬)3好桑心呀!好难过呀!
“啪!”手、手疼呀!
敲了敲桌
,“所以我们的时间并不多,从现在到晚上,抛去午餐以及
发前的整理打扮所需要的时间,我们大概只有不到5个小时,以你的基础来看,还是有
不充裕的,因此,我希望你最好认真些!”
泠玥汐不知从哪里找来了一把戒尺,光是看着,就可以想象到它打在手上的
觉,一定很疼!
“疼,知
疼就给我认真
!刚才我给你讲了什么?嗯?”
……
然而,泠玥汐的耐心并没能
持多久!
“嗯?还是
不到是吗?”泠玥汐轻笑,
神却是锋利起来,“既然这样,你还有什么意见?”
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看到泠越泽乖乖安静坐好,泠玥汐这才稍稍有一丝满意。哼,就算是一滩烂泥,她泠玥汐也一定要把他扶上墙!
“啪!”又是手!好疼!