跟着教导主任来到一楼的门卫，里面的大娘依然在玩手机刷短视频，甚至连我们门了都不知。

“一楼的门卫就可以调查到。”教导主任，认真地对我说。

510宿舍偏左，如果冯语涵离开宿舍，左侧走廊尽的监控一定能拍摄到她的影。

既然有人在调查冯语涵边的人，我们就还是把重放在这栋宿舍楼吧。

“好，带我们去门卫调取监控吧。”

我接过冯语涵的资料，资料上有一半免冠照片，但明显是经过修图的。照片上的女孩目光清澈，楚楚动人惹人怜悯，是一个人胚，但是照诺诺还是差了一。

，否则她一定会把我的踢断。

“她室友叫何培宁，格也非常好……”接下来又是非常官方的介绍，甚至有些词语在她介绍冯语涵的时候也用过。

世界那么大，她推我去看看，这可不是我想要的生活。

大约过了十分钟，教导主任又一次气吁吁地跑到我边，递给我一张冯语涵的资料。

我，这确实是人失踪案的正常调查程序，民警不是刑警，大家同是警察，但是分工不同。我们则更习惯把重放在现场，从蛛丝迹上寻找一些线索。

和黎梦比嘛……

我及时打断了她非常官方的介绍，转而问她：“她室友的情况呢？”

我长长叹了一气，没有再听下去，转和黎梦说话：“接警的民警现在在哪？”

调取监控需要作密码，毕竟女生宿舍里的监控不是随便就能看到的。

“大，我调取一下监控。”教导主任说。

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站在走廊，我仔细观察了一下，这条走廊很长，单侧有十多间宿舍，走廊的两端尽各有一个监控，但是两个监控的覆盖区域并不重叠，一个辅助左半边，一个负责右半边。

大娘怔怔地看着教导主任，又怔怔地看了看我们，幽幽问：“你有密码吗？”

“监控录像去哪里能调？”我问向教导主任。

教导主任这次的笑容总算没有那么尴尬了，她十分情地向我描述了一下冯语涵的情况。但无非都是一下非常官方的话，什么乐于助人，尊敬师长，团结同学等等拉拉拉。这些话我读小学的时候就这么用过，那时候选班级，我们都会自己写申请书，内容无非都是这些，没有任何价值。

对上黎梦有些疑惑的神之后，我立刻回过神来，把目光落回这张资料上面。上面是冯语涵的基本信息，除了这些之外并没有什么有用的信息。

这个教导主任真有意思，如此臃的材在校园里奔跑，就这么怕我们单独调查吗？

“他们在调查冯语涵的社会关系，父母、同学、和老师等等……”黎梦认真地回答。

“你了解冯语涵吗？”我转问向边的教导主任。

随后，教导主任，说：“我有密码。”