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而这
实验最大的风险,就在于原本的杜先也无法保证陈健在被迫清醒之时,是否仍然会
于时间删除的状态。
院长从不问过程,只看结果。
这就是“温
煮青蛙”法则,或者说杜先所有危险实验的理论基础。
“那个男孩的能力还有潜力,如果他能在时间遭到删除的期间存有意识,就能完成许多不可思议的事。”杜先复述了自己第一天在观察陈健后记录的内容,“
据我的推测,在时间删除期间,可以将他本人视为脱离了
质世界,虽然我们依旧能看见他的存在,但实际上他已经和我们不
于同一个维度了,这也是为什么所有
都会从他
上穿过去的原因,如果能在拥有自主意识的情况下
纵这份能力,就能轻易地跨越
质世界的障碍
,到达自己想去的任何地方。”
让能力的使用者
于危险的境地,永远是最快速激发
他们能力的途径,“制造
一个缓慢形成环境威胁,让那个男孩在失去意识的过程中逐渐意识到自己的险境,也许能力就会
于对于使用者的保护机制,让他从无意识的状态中清醒过来。”
杜先的视线已经找遍了院长办公室的所有角落,他的
神最终停留在键盘旁那一叠厚厚的a4纸上。
一如既往的语气。
在拥有了杜先全
的记忆与认知之下,他很轻易地就能说
杜先原本打算。
那么接下来最有可能发生的事,就是他在
掉了院长之后,被远港
神病院的警卫,又或者是“公司”的追兵杀死。
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照《傅征手稿》上记录的术式,如果
展顺利,他只需要不到三秒时间,就能让那些a4纸化作利剑,贯穿院长的心脏。
室的格局并不复杂,此刻他记忆中的院长此刻就坐在电脑桌前,见杜先
门,他用
神示意杜先坐下,随后问
,“关于陈健的研究,
展得怎么样了?”
三秒的反应时间,应该非常符合“意料之外”的暗杀的标准。
但是……
“去
吧,我给你三天时间。”
苏晓的预言中并没有关于院长的
分。
“能力的
度和方式和使用者的
神息息相关,因此绝大多数情况下,只要将使用者
绝境,他们
神的潜能就能被彻底激发
来。”
“在此之前,我还有一件事想要向你汇报。”
杜先攥
了白大褂
袋里事先准备好的写满了咒文符号的
卡纸。
倘若随着清醒,他的能力也会失去作用,那么他的结局就会被大火活活烧死。
“这并不是我想要听到的内容。”
院长抬
秒了杜先一
,仅仅一个
神就让后者产生了不小的压力,“我希望听到的是能让他不失去的意识的方法,又或者是你所能想到的解决办法。”
并且对于结果的评判标准也和杜先保持着同样的标准——那些死于各
实验事故的能力者,其本
就是没有继续挖掘下去的价值。
“我劝你不要把你
袋里的东西拿
来,杜先。”
他刚才完全
照了杜先的方式向院长汇报了工作,没有
丝毫破绽,加上院长对于自己能力近乎于自负的自信……
院长的话打断了杜先的思绪,“否则,你就死定了。”
听到此
,院长终于满意地
了
。