这些役夫是完全的义务劳动，没有工钱的，中山国只包饭。理论来说他们还得自带工，不过这一夏安然于赶工期的缘故还是由国家提供了。

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没有师承也就意味着窦皖同样没有束缚，他可以学习他所有想学的，毕竟学习和有师承是两回事，作为学生你想学什么就学什么，而正式拜师之后那就等于了儒门。再学旁的就有些麻烦起来。

窦皖后来自己去找了程不识学习兵法和武技。

夏安然此前主动要求学习各家经典，他的学习作业就已经称得上可怕，没想到窦皖的学习任务和他差不多。

嘴，看得很是兴致，在后来夏安然实在忙不过来的时候，刘彘主动提要求帮忙。

当然对于一些单汉还有更为实用的货，譬如咸、猪仔等等。因此今年中山国的服役那是得火朝天，基本上返工率非常低。

韩婴从最初的看在窦婴面上教导这个学生，到最后倾相教只了七八日，但他尚未将窦皖收为弟。

有人搭伴一起蹲步让夏安然好过了不少，二人脆一边蹲步一边小声讨论今日学堂里知的知识，程武则是两放空抬望天，完全不想和这两个小伙伴说话。

刘彘被委以重任负责理三个小孩，而他本人直接向夏安然汇报，小孩们得很是有模有样。

韩婴不能有个窦家的弟，他们两个家族的名字放在一起实在太过，尤其在韩家已经了一个十皇伴读的情况下。

夏安然现在还在学法家

而且这几个小孩都有一野的直觉，虽然年龄小但是也不好忽悠。小朋友事最真，睛又利，力还旺盛，要挑刺那是一挑一个准。

而且不光是文学课，窦皖还要学乐理和武械。

小孩们的功课十分轻松，每天可以大量的空闲时间。

他几乎过目不忘，举一反三的能力极，而且天然对于一些政治黑话有一定的锐程度，在韩婴的各典故分析里，他都能发现其中的暗语。

夏安然为了彰显小朋友们的威仪还让人给他们了几枚小印章，小豆丁们随携带印章印泥，判定合格之后就特别认真得在对方的单上下印。靠着这些印，今年的役夫在完活之后还能兑换小礼品。

在搞明白验收标准后，几个小孩手上拿着锤一路敲敲打打，发现哪儿的三合土没透立刻板着小脸让人返工，返工之余还要批评对方工作不仔细，可把几个役夫给臊的。

因为窦皖的学习量非常庞大，比夏安然还要大。

但是对窦皖，夏安然倒是未作安排。

这样没有名分对于窦皖相当不公平，韩婴是一个大儒，他未来若是了官场，有韩婴这个名号能为他省很多力，但是在现在来看却是好事。

夏安然自觉自己毕竟是成年人的理解力，而且他本对于先秦诸也多少有些理解，后世的百家讲坛更是没少看，所以他虽然被夸灵，但那是因为他有底在，但是窦皖就完全不一样了。

曾经摸过夏安然骨之后一脸不可言喻的程不识在摸了窦皖骨架之后那真是喜笑颜开。他立刻将窦皖拉了校场，和小国王以及程武一起排排站练武术。

若非夏安然和他在大半年前认识，知他没开学前是什么模样，定然要以为这位也是穿越来的。这是十来岁小孩能有的理解能力吗？还是说古代的少年天才都这样？

兑换的资有新婚大礼包，还有农、布匹等实用品，基本上如果认真活的话，一个月过了之后还能存老婆本。

因为是举国制度，夏安然自然不会去挑战规则，发个工钱是小事，到时候平白得罪别的叔伯兄弟和亲爹才是大事。但是他心里实在过不去这压榨劳动力的举动，所以钻空开启了兑换模式。