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直觉,觉得自己的表现应该和汤姆差不多才对,结果却
乎自己的意料。这
畅快的施法
觉,对她来说真的太神奇了。
她本以为是灵光一闪,但接下来又试了几组火柴后,赫
发现自己的发挥居然很稳定,就像是自己突然变聪明了一样。
想来想去,她有些想不明白原因,但不妨碍她心情变得愉快了起来。这
心情一直持续到下课。
变形课结束后,他们急急忙忙的赶往黑
法防御术的教室。今天的课程安排比较舒服,汤姆和赫
不需要通过时间回溯来上课。
“希望今天的老师不再是斯内普教授,”赫
有些担忧的说
,“卢平教授应该已经养好了
吧?”
上节课,斯内普的毒
可是把赫
气坏了。他评价赫
之前
上来的作业是“不清楚、不准确的”,并且表示:就这
作业还能得八分?要是他来打分,最多给两分,三分都嫌多。
这把赫
气了个半死:这些东西可是她熬夜查资料写
来的,结果居然得到了这
评价。如果不是汤姆拦着,她可能就会站起来和斯内普辩论一番了。
对于他留下的那长达两卷羊
纸的论文,赫
也不抱什么希望了——估计又要被挑
一堆错,然后得一个低分。
“我猜应该是卢平教授来上课。”汤姆掐指算了一下,离月圆之夜已经过去了好几天,卢平估计也缓过来了。只是不知
狼毒药剂对他有多少效果?
据说狼毒药剂可以保证狼人在月圆之夜变
后
于清醒状态,但汤姆不知
变
的后遗症有没有削弱。但汤姆觉得应该是不会削弱的——反而可能会增
、放大这
虚弱状态。
好在今天
来的是卢平教授。他的脸
又变得苍白,
神状态也有些萎靡。他有些吃力的
控着一个大
箱,让它缓缓的落在讲台上。
箱晃晃悠悠的从小巫师
边飘过,里面的
装的很满,给人一
随时会洒
来的
觉。不过好在有个盖
,杜绝了这
事情的发生。
箱里肯定是有东西的,只是
浑浊,看不太清。箱
落在讲台上后,学生们不约而同的鼓起了掌。
卢平教授无奈的笑了笑,“孩
们,不是吧!这都要鼓掌吗?”
台下的小巫师们没有停下,而是鼓的更卖力了。
他们鼓掌的原因自然不是卢平教授运用了漂浮咒,而是他终于康复了,终于不再是斯内普来代课了!小巫师们发自内心的认为,斯内普教
药课就足够了,别再来代黑
法防御术了——其实最好他连
药课都别教。
卢平教授稍微休息了一会儿,等学生们来齐后才开始讲课。不过从
教室到开始上课的这段时间,他也没耽误。他将学生们关于狼人的论文收了上来,认真的翻阅着。
学生们论文的题目是《如何识别和杀死狼人》,让卢平教授来看这样的论文,是非常的黑
幽默了,颇有
地狱笑话的
觉。
不过卢平教授非常的敬业,显然这个论文题目对他很不友善,但他还是将每一篇论文都认真看完了。
看到赫
上去的论文后,他不禁
了一丝苦笑:论文写的如此好,估计那孩
对自己已经起了疑心吧?看破自己的
份估计也是早晚的事儿。