但这给学校带来的另一层困扰——分法阵品和玩没什么区别，于是在走廊上就能看到兴奋的学生们抛来回窜的纸飞机，又或者是大声咳嗽的书包。鬼很兴看到如此混的局面，但费尔奇就不这么想了，他嘶哑着嗓门大吼大叫，将胡闹的学生们全都赶走。

如今的古代法上课内容已经变成了学生们各自法阵品的创造，像韦斯莱双胞胎这已经通过考试的学生可以想办法为自己的品添加更多的样，以此在最终的期限到来前加分，其余的学生们也都需要询问上课教授大量的问题。

费雷德和乔治换了一下视线。

这是一个狡猾的敌人，只是不知帮助伏地的人到底是谁......而伏地如今又究竟在哪。

迷不醒的蒙顿格斯。

他们都开始嫉妒起德里克的助手份。

于是托比立赶去了海格的小木屋，而格兰芬多与赫奇帕奇的三年级学生们也迎来了另一名代课教授——艾尔。

照托比的猜测，蒙顿格斯只是恰巧被控制住，如果窃贼真的另有他人，那么当时的夜晚与他易的人很有可能也不会是蒙顿格斯。

等艾尔用小铲一下把讲台劈成两半后，它的实力也终于获得了学生们的认可，而且还没有人觉得这个过程有什么不对劲的——就好像负责这门课程的教授只要实力超就足够了。

这对一只嗅嗅来说正常吗？！

就连替换的方法他都已经猜来了——只要把二者的衣服行换，就可以到避免骨龄藻的追踪。

然而问题还是现了，没有学生懂得嗅嗅的语言，但法球很好的完成了辅助的工作，外加一块小黑板就解决了所有的问题。

不过在托比来回警告了一番后还是制止了这行为，所幸的是这这并没有延长他的留校察看期，最终在他外禁止的那一天，海格的通知也被捎送过来。

“早知我们也早去找海默教授好了。”

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当只有艾尔现在教室里面时，底下的学生们还在盲目寻找着海默教授的影，最终德里克不得不举手问：“艾尔先生，海默教授呢？”

“艾尔先生真是太了。”

艾尔先生居然懂这么多的吗？

艾尔的目光一下锁定在德里克上，它拿小铲用力挥了挥，似乎是在对助手的缺乏信任而到不满意。

日一天天过去，由于古代法考试的特殊，不少学生都已经拿着准备好的法阵造通过了考试，赫也不例外。

火龙即将壳了。

在下课铃声响起后，艾尔坐上飞毯离开教室，对学生们挽留的目光毫不留恋。

然而德里克本不在乎他们在想些什么，他满脑都被艾尔上课时的影震惊到了。

于是学生们就看见在黑板上写下了好多法阵的知识，而且不知是不是错觉，他们总觉得艾尔先生在上课时要比海默教授温柔多了，不少人都希望真的能让艾尔一直教下去。