的背，两人一起离开了。

刚大快朵颐完，在洗手间听闻了全过程的陈迪，为自己那便宜儿的幸福又瞥见了一丝曙光，了慈父一般的笑容。

“沈老师您好：

我是班上的一名学生，周四上了您的课，有些关于心律失常的问题不是很明白，想找您请教一下……”

沈彦和江越分别后，才想起自己在午饭时收到了来自学生的邮件。邮件上的问题跟自己上课的内容有些，沈彦没多想，以自己一贯的风格浅地简单回答了问题，并礼貌暗示此同学可以多看看书。

很快他便收到了该学生表示谢的回复，他没再回应，继续忙自己的事。

沈彦越发觉得自己现在的生活十分乏善可陈，但他却故步自封，自己现在这样好像也没什么不好，不愿意，或者说是懒于迈一些不一样的步伐。

新的一周沈彦有两天门诊，周一他带着小吴，准时准开始了一天的忙碌。

其实一般情况下，如果带教医师去上门诊，自己手下的实习医师可以在科室偷闲，只要把代好的事情完，就可以愉快地摸鱼。不过小吴十分认真，每次沈彦门诊都会搬个小板凳在旁边听着，记录着一例例疾病，看着一张张形形的面孔，懵懂地会着世间百态。

江越今天正好也要上门诊，沈彦提前了几分钟去跟江越汇合，让小吴晚些再去诊室找他。跟小吴一批转的其他两个实习医师是女孩，每次三个同龄人在值班室碰都会分享一些自己跟带教老师或患者之间的见闻，而沈彦总是科室里让人移不开睛的存在，自然免不了成为谈资，他外表众，格温和，重是还不加班——这是一个多完的带教老师！于是小吴便成了两个女孩的羡慕对象。

“吴鸣！你老师呢，怎么没看到他？”其中一个女孩开。

“哦……沈老师今天上门诊，他让我晚一过去。”小吴说。

“你老师真的太完了吧……”年轻的小医师里闪着光，“让你帮我悄悄拍几张他的照片啊！我要拿回去偷偷看，保证别人不知。”

憨厚老实的小吴挠，有问必答：“这！这不太好……”

女孩继续八卦：“那你跟他这段时间，你觉得沈老师真的这么完吗！”

“好像是……”

“那！那他有没有女朋友啊？”

小吴一脸懵：“这我怎么知？反正我跟着他这么久好像是没发现沈老师有什么女朋友啊。”

另一个女孩笑嘻嘻地嘴：“万一沈老师有男朋友呢！”