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第五百四十九章 教育方案(3/3)

手,“一有好消息就通知我。”等李峰回离开,他向陆林北:“看来咱们需要另想一个办法。”

“嗯。”陆林北想不任何办法,事实上,他本不觉得现在是召回宇宙飞船的好时机,普权会没有能力提供保护,只靠船上唯一的激光装置,在理事会的全面攻下,持不了多久。

距离才是飞船最重要的安全保障。

“走吧。”乔教授起

“去哪?”

“当然是你那里,李峰回说了,让我经常去‘个面’。”乔教授面目狰狞,比任何时候都像是怪

可是到了晓星面前,乔教授立刻变得温和许多,趁其他人不备,甚至悄悄鬼脸,逗婴儿开心。

徉徉已经将教育方案写好,陆林北通过微电脑查看,稍作调整,:“很好,就你的方案执行。”

徉徉将时间划分得极为细致,以半小时为单位,训练晓星的数字大脑与生理大脑,采取循序渐的方法,初期训练内容都比较简单,芯片的时间也很短。

乔教授走过来看了一,“你招徉徉过来就这个?真是浪费。”

徉徉:“我可以同时几件事,培训晓星并不影响我的工作。”

乔教授在徉徉和微电脑之间来回看了几,指着方案:“发给我,我要些修改,既然都是导师,我也有权力制定教育方案。”

“发过去了,但是两位不要忘了,我是晓星的父亲,随时可以叫停任何教育。”陆林北必须加上一句,以免女儿落“怪”手中。

乔教授不耐烦地,然后向徉徉:“你是程序人,对件什么的最为了解,对吧?”

“是的,我看待件和普通人类看待动植觉差不多。”

“咱们的无人机现漏,能被天上的卫星识别真伪,你为什么不去帮忙解决?”

“我一直在帮忙,与网络保持密切联系。”徉徉冷静到几乎没有情绪波动,声音总是舒缓柔和,“我能同时行几项工作,互不影响。”

“嗯,你刚刚说过,你此刻在几项工作?三项?”

“十一项,剩余的算力已经不多,但是我可以将一些纯粹的计算负担转给网络的超级计算机。”

乔教授冷笑两声,向陆林北:“你发现没有,咱们这样的人早晚会被淘汰,我年纪大了,大概看不到这一天,你和你女儿将会承受来自程序人的大压力。”

“晓星应该能够顺利接受。”陆林北心中对女儿特殊能力的态度正在发生的变化。

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