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第十六章.诲人不倦(2/2)

古人果不欺我。

南乡时伸手扶起他们两人,颇为关心地问了一句:“没事吧?”吉冈与前田两人有些站不稳。

因为打架就打架...本就没必要再挑个什么地方。

他竟有以前当老师时候的觉了。

“你们一起上吧。”

至于换个地方打架,那就更没必要了。

这才算是正式结束了。

于是有些关心地问:“你们没事吧?”

这和脱了没什么区别。 [page]

“好。”

南乡时温和地问了一句。

所谓教育学生,打在你,痛在我心,或许就是这觉了吧?

“嗯,太麻烦了。”

这就比去川稻组一趟还要累。

也算是自己学生了吧?

看着夕落下,他心情大好。

南乡时不是那半吊的人。

已经动了手,总不能中途停手吧?

要注意的事情太多了...

南乡时

那就更不能打坏了。

南乡时动手打了一会儿,觉得差不多了。

中时代...毕竟是塑造人格和正确三观的重要时期。

再加上‘打架’这个词,是在双方实力一致,差距不大的情况下才能成立的...

又动手多给吉冈以及拉偏架的前田大辅补了几下。

南乡时把拧得弯曲的甩丢在一边,笑着:“好。”

......

直到终于有学员终于疼得叫起来:“有事!你别打了!”

可...南乡时又能怎么办呢?

毕竟是秋城中的学生...

但等到他们看见南乡时动手把他们偷藏的甩拧得弯曲的时候,就立刻上下

于是南乡时等着前田大辅说完话,接着才:“不用去剑场。”

于是南乡时一边打,看着他们满地疼得翻,有几个剑学员都差声了。

只是一方打人,另一方挨打。

吉冈和前田大辅没敢说话。

“所以从今天这件事,你们是不是学到了暴力只会给我们彼此带来不便?”

他把书包重新提起,这才悠悠然地离开秋城中。

得到了回应,南乡时答应了。

再加上南乡时确实没有动手打架的心思...

他们两人没说话,只是用有些惶恐的表情看着南乡时。

南乡时没继续待下去。

他只能继续动手,真有打在他们上,痛在自己心里的觉了。

只能打疼他们了。

言传教、诲人不倦竟让人心情如此愉悦。

他莫名有心疼,手下打的动作也越来越快,带着些许老师教育学生意味。

特别是南乡时还要注意力度,不能太用力把孩打坏了,但也不能太轻,免得孩再犯相同愚蠢的错误。

且中途停手,肯定对他们未来不利。

这次对于南乡时来讲确实算不上是打架斗殴。

吉冈与前田大辅能领会到这一,也不枉他晓之以情,动之以理了。

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“不用去剑场?”前田大辅表情困惑。

南乡时只能继续动手。

现如今都是现代化社会,凡事都是得讲理的。

在打到一半的时候,南乡时就有家长动手揍自家熊孩觉了。

没人回答。

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