繁体
也就是说,消费者们把
女送
中心,即可撇清自己的责任,把
女领
中心时,则可得到想要的“成果”;最终便是心安理得、心满意足,告诉自己:“我没错,我的孩
也没错,是各
客观因素的错,而这些客观因素导致的状况已经被汤教授给‘矫正’了。”
这样的“服务”,消费者自然是满意的,既然顾客满意,那这门生意,自然也就能
下去了。
汤教授真正的
明之
,不在手段,而在这里——心理层面,他将本该由父母承担的责问,转嫁给了一个虚构的病症,转嫁给了网络、游戏商、乃至整个社会;生理层面,他用负
化手段把“病人”给改造完成了。
“握住你们盟友的手,起步……走!”那舍监走到最后一个房间门
时,便
声下达了命令。 [page]
当然了,最关键的一
是:在任何时候、任何地
,只要你的某些行为让你达到了“必须接受治疗”的条件,你就得立刻去接受“治疗
一
四十五分重新集合,两
去机房“上网”——上汤叔指定的网站,看指定的内容,加
学习,也是三个课时。
于是乎,汤教授这中心一开就是十几年,教授本人也被奉为了“受到网络和社会毒害的堕落青少年的救世主”,可谓名利双收。
在这个中心里,“病人”们被称为“盟友”,这是汤教授发明的称呼,另外他还要求所有的病人和病人的家长们称自己为“汤叔”。
六
半集合,六
四十五分各层的盟友集中到自己那层的“活动室”里
“磕
”,或者叫“跪拜
”;据说在这中心刚开的时候是去
场
这
的,但由于到了室外之后总是有人伺机逃跑,后来就改成现在这样了。
因为寝室内只有洗脸槽而不带厕所、想方便得去走廊里的公厕,所以寝室的电
门用该寝室住
的指纹是可以自由开启的;昨晚舍监带着
临开门,只是由于后者刚
中心、分
房间和登记指纹的
程还没完全办妥;而
下王勇醒着,自是由他来负责开门。
听到集合广播,
临和王勇立即停止了
谈,双双
门,快步来到了走廊上。
临对于这些日常
程,都调查得很清楚了。
如果说“娼”是一
建立在人类本能需求上的服务
行业,那么“网戒中心”就是一个供“教育失败者”停靠的港湾。
“注意秩序!不要
接耳!”当队列开始移动时,舍监跟在队列的最后面,边走边厉声喝
。
“集合时间到,所有盟友请到走廊集合……集合时间到,所有盟友……”
尤其在中心的内
,汤久诚简直就是如同神一般的存在,工作人员见了他基本都主动
哈腰,而病人们见了他则是“规定”要九十度鞠躬才行;要不是怕引起政府重视,他没准已经让病人给他行跪拜大礼了。
五
吃晚饭,六
前必须全
吃完,然后返回寝室,六
后除了上厕所不许外
或串寝室,晚上八
三十分熄灯。
本章尚未读完,请
击下一页继续阅读---->>>
这就是矫正中心一天的基本
程,除了周日上午会有一次汤叔亲自主持的“
评课”之外,一周六天都是这样的情况。
三节课过后,到中午十二
是午饭时间,午饭四十五分钟,之后有一天中仅有的一小时自由活动时间,当然了……说是自由活动,其实也只能在有限的区域里行动。
或者说“青少年行为矫正”这个行业是没法儿长久经营下去的;电击毕竟只是手段而已,手段是可变的,你今天玩电刑,明天可以玩
刑嘛……反正只要政府没来
怎么
作都行。
他们来到走廊两分钟后,便有一名舍监迈着急匆匆的脚步从走廊里行过,挨个儿检视着已然
房间号排成队列的“病人”们。
和王勇谈着话,不知不觉已到了六
半。
七
钟所有盟友去
堂集合吃早饭,七
半到回到自己楼层的教室上课;说是“上课”,实际上没有老师讲课,就是自习。学习的内容嘛……主要是汤叔写的教材,各
该中心内
的规定、条例,还有以往“
评课”的内容。
那一刻,一阵语气死板的录音广播准时响起,扩音喇叭中还夹杂着每一个寝室都能听见的“呲呲嗡嗡”的怪声。
但是,一个行业要生存和延续,不能光有手段,最重要的是看市场需求。