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我不假思索地发
声音,同时看了看望月的反应。他的表情
郁,沉默着低下
将视线移到脚边,好像看起来有些僵
的样
呢。——一瞬间这里的空气凝结住了。我是这么觉得的。
“不安,当然有啦!”
那时候,她回答
。
,而且由于灯光的关系有
森的
觉,不过由于设置了很
的
棚,明显地压迫
也少了许多。更确切的说,让人
觉视野开阔。
“两个人偷偷摸摸地说三神老师的事吗?让我也加
嘛。”
好几次微微颔首的望月的脸上微微泛
红
。
“我说呢,阿榊。”
3
……在那里。
“怎么了?”
更糟糕是什么?为什么?
“虽然说‘更’,但是……”
我回答
。
我没有明确地回答,然后打开了图书室的门。图书室里的鸣把
转向了这边。
勅使河原讶异地问
。
“什么?”
明明上午上课的时候还看见她了的一这样想着,于是不由地觉得可疑。
“没什么,只是有
……”
“哦哦这样,算了……唔,这样呢。唔……”
“因为是没办法假装视而不见的东西。——榊原君也是这样的吧。大家一定也都是这样的。”
房间大小
觉和
术室差不多,但是和那边有不同的
觉。这里一
宽敞的
她——见崎鸣在那里。
墙面上全
是
度直到
棚的书架,书架上摆满了书。不只是这样,房间有一半的地方林立着
大的书架。
“关于笼罩世界的‘不安’。”
“我说呢,榊原君。”望月对我说
,打断了我对于鸣的事情的思考。
“唔。——但是那幅画呢,越仔细看越会觉得恐怖吧,不会让人变得极度不安吗?如果那么喜
的话……”
“我说,榊原君,为什么会……”
虽然没有时间和她好好谈一谈,但是曾在课间休息的时间成功逮到她一次,
谈了一小会。昨天你一个人冒雨回去的呢,这些,还真是废话。
也可以说它是一幅很容易看明白的画。到
泛滥着不顾作品原本的主题,只注重
烈的视觉冲击,只会让人觉得
稽可笑的模仿作品,从某
意义上来说,也可以说是一幅人气作品吧。当然,望月所说的“喜
”似乎并不是这
层面上的喜
。
我现在才想起似的环视了教室一周。——但是,果然哪里都找不到见崎鸣的
影。
不知
这句话到底有多少是真的呢,他夸张地
了
之后这样回答
。
我们正从0号馆的走廊走到第二图书室前。平时鲜少有人使用的古老图书室

的拉门,现在打开了好几公分。然后从
隙中可以看到教室里的情况……
“最喜
严冬的冰雨。
上就要变成雪之前的雨。”
“喂,喂,阿榊。果然,你啊……”
2
“唔。但是呢……”
“唉?”
“因为会让人不安所以喜
?”
勅使河原说
。
“说的什么呀,什么话题呀。”
我开玩笑似的说
,望月有些不好意思地笑了笑,“因为画是心象的投影。”
怎么回事呢,这家伙——这样想着,我心里也有
发慌了。
“这个是我昨天就想和你说的话……”
中午午休时间也想逮住她,和她多说
话,但是和昨天一样,等注意到的时候她已经从教室里消失了。就这样,直到第五节
术课开始上课的时候她也没有
现……
鸣一个人孤零零地坐在屋
里的一张很大的桌
前。“喂!”我一边举着手一边喊
,但是她没有回应我,
上把视线转回桌
上。
“会更糟糕的,不是么?”
“你这么问,我也不知
要怎么回答呢。”
“关于三神老师的事……你怎么看?”
我没有理会勅使河原和望月两个人异
同声的话语,走
了第二图书室。
“因为年级往上升了,偏偏
了那个‘被诅咒的三班’。”
“我喜
的是收藏在奥斯陆国立
术馆的那幅。火红的天空是最惊人的地方,到现在都还有
会从那里溢
血来的
觉。”
“喂,阿榊。”
“柠檬和洋葱都是么?”
虽然觉得他不会有这
心情,但是还是试着问问看。我也很自然地称呼他为“勅使河原”,只叫名字而不用敬称。
格轻浮的茶
发的人,说
来的答案却在我的意料之外。
望月张嘴说
。
“等等,勅使河原君。”
术课结束后,我不自觉地和望月优矢结伴走了
去。就这样不知不觉地有一句没一句的
谈着,走在0号馆微暗的走廊里。
勅使河原的话只说到一半。我不明白其中的原因,于是开
问:“究竟是什么?”,但是我还没说完就忽然顿住了。
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“蒙克的《呐喊》,一共分为四个
分呢。”
“不安。——确实是呢。对所有事情
到不安和无能为力。似乎是一幅可以挖掘
人内心那
心情的画呢。所以喜
呀。”
“很遗憾,已经转到有些
暗的话题了。”
是仰慕吗?少年对年轻的
术课老师。这
事可以么?年长十几岁呢。
“因为不讨厌雨。”
“勅使河原,有觉得不安过么?”
有人拍了拍我的肩膀,转过
去却没看到人,我知
那人是勅使河原。似乎从昨天开始,他就把我的名字略称为“阿榊”。
“唉?”
“啊,我听说过这件事。”