虽然很在乎，但是……”

确实如此，我从来没在学校里见过她摘下罩的样。但是在某个时候摘下不行吗？”死者”是谁——？解开这个疑问不好吗？不然不会不甘心吗？

“那么……”说完，我呼了一下。可能因为太张了，让积在肺中的气吐去的时候到有疼。

“这之后呢？现在这个时候呢？”

在从松永克巳在十五年前藏下的那卷录音带里得知了那件事，在现在已经不能说“知了也无能为力”这句话的当下……

“你知吗？能看到吗？那人来合宿了吗？”

对我的连续提问，鸣有害怕地抖了抖眉。和我同样地捂着呼，好像有什么为难的事，目光移到腋下。然后又轻轻地咬着下。过了一下，轻轻地了。

“‘另一个人’来了。”

“——果然。”

我能觉到有汗从衬衫下面的肤渗来，我注视着鸣的嘴角。

“——那是？”

但是，那时——

房的门发响，阻碍了我们的对话。是谁在外面敲门的声音。

不是敲门，是撞门。

“什么？谁？”跟鸣说着的同时，门被推开了。然后看到有人来。

“啊？”

我忘了时间和地，大声说：“勅使河原！？怎么了。”

5

勅使河原的样有奇怪。

可能是奋力跑来的，呼也很急促。因为汗衬衫粘到了肤上。发上和脸上也都是汗。但是脸苍白。表情僵起来。没有焦的神。

“怎么了？”

靠近一，听到他咙里发咕嘟声。哆嗦着摇着。我和鸣换了一下神。对鸣没带罩的事没任何反应。

“哦，哦，不好。”

断断续续的气息，终于发言了。

“那……那个什么。冒昧地问你俩问题行吗？”

问我们？——奇怪。很明显奇怪。勅使河原没事吧？到底是什么。

“想问一下。”

勅使河原穿过我旁边，向窗边走去。走到那前面，然后回问：“风见智彦你们认识吗？”

“啊？”我毫不犹豫地疑问。鸣也有相似的反应。

“什么？突然——”

“所以，要问啊。认识吗？风见。是什么样的人。”

勅使河原认真而反复地问着。

“知……”我有不好的预：“三班的，男班长。从前和你有腐缘。”

“嗯嗯。”勅使河原眉着。“——见崎呢？知风见的事吗？”

“不可能不知吧。”

“是吗——是吧。”

“勅使河原你到底怎么了？遇到什么了？”

“糟了。”

“什么糟了。”

“可能错了。”

“错什么了？”

“我……我，觉得他一定是‘另一个人’。刚才……”

“那个人是……”

风见？

“是风见。”

“——难是？”

难是这家伙杀了风见？

“胡说吧。”

勅使河原用两手抱着，“那之后，我就时常地试探他。说了好多关于小时候的话。看他是不是都记着。那家伙……”

“啊啊，这样啊。”

“很奇怪，那家伙。”

中间勅使河原泣的诉说着。

“说起小学三年级的时候，经常一块玩的秘密基地，他说忘了。小学五年级的暑假，两个人骑着自行车想去看海，但在市外的时候失败了，他也说‘不太记得了’——所以……”

“所以？”

“那个是他的签名吗？最初多少有些不自信。但是一直想就觉得有奇怪了。所以那个人是别人。真正的风见早就死了。现在的风见是天混班里的另外的一个人。”’

勅使河原已经完全误会了。“另一个人”＝“死者”。

但并不是这样。听了鸣和千曳的解释，据我的理解，真货和赝品，那个是真货。连自己都意识不到自己是死者。是混这个世界的。所以小时候的记忆什么的一意义都没有。识别的线索和证据应该得不到。但是……

大概谁都有像勅使河原说的这样忘了小时候的经历，对孩提时代的事记忆模糊。但是……

“所以，今天我把那家伙约来。勅使河原有时如鲠在，支支吾吾地诉说着事情原委。

“虽然我们是同屋，但是让隔听见就不好了。我说我发现在二楼的角落有一个娱乐室，能一块去看一下吗？就这样我把他约到了别的地方。在那，我已经好了准备。我问他：你不是真正的风见吧。你是‘另一个人’吧。他惴惴不安，惊慌失措，我就越来越生气。我觉得奇怪，果然是这家伙。就像之前磁带里说的如果这家伙死了的话——就是一命换一命，大家就有救了。”

“所以，你就杀了他？”我压制着自己上扬的声音。

“真的？”

“争吵之后就扭打起来。不是想明确地杀了他。啊啊，不对，那时候我也不清楚。就这样从里面到外面的台，不经意间，那家伙就从这里……”

“掉下去了？”

“——啊，嗯。”

“推下去了？”