本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

慢慢长大，你们不在边的日里，我也在学着让自己。但因为失去了心中的，我的成长就如同风中的落叶，没有方向，飘忽不定……

一个六七岁的小女孩，在妈妈的劝说下刚刚睡，听到门铃声就忽地跑去喊：“是爸爸回来了吗？”妈妈告诉她不是，于是她又无限失落地回到自己的床上。此后一有声音，她就跑到门边，满怀期待地喊：“是爸爸回来了吗？”但是，每次的答案都很让她失望。最后，孩在困倦无比时，带着遗憾睡着了……

因此，可以说，“父亲”这一角的缺失，实在是家教育中的隐痛，是孩一生都无法弥补的缺憾。缺钙的孩不健，缺的孩心不。父的缺失是一痛，对孩的成长是终难以弥补的痛！

“爸爸不孩”——在中国，这几乎已经成了一普遍现象。爸爸们为什么这么不“衷”对孩的教育？

母亲十月怀胎，辛苦育生命；父亲则该工作工作，该娱乐娱乐。从生命育到孩降生再到一步步成长，如果父亲在照顾、养育方面不主动靠前、帮妻分担，长久下去，就会形成一思维定式——孩在成长时期本不需要父亲的照顾，父亲们会认为，在孩的成长初期，他们的主要任务就是赚钱养家，而真正发挥作用，则是在孩长大成人之后，为他的人生大事谋划策。

另外，一般父亲的工作相对繁忙些、应酬多些，没有时间参与到教育女的事务中来。所以，家教育中，“父亲”总是缺席……

这封信让我想起了最近在中央电视台播的一则公益广告：

只有父母合力才能为孩构筑一个温情的成长乐园，孩才能健康地成长。

是的，没有父亲不自己的孩。您的确孩，但是站在孩的角度来看，您还要让他们受到你的。孩受不到，那就是“缺少父”。

有些孩的父亲因为工作需要，会长年差在外，那么这些孩就如同生长在单亲家里。有的父亲看了这话可能会有意见：我只是不教孩，不能就说孩“缺少了父”啊！我也很我的孩，正因为孩，所以我才这么忙、这么拼命地赚钱，我要为孩创造一个好的生活条件啊！

当孩缺少父到了一定程度，就很有可能会患上“父饥渴症”。即到了青期时，缺少父的孩会疏远甚至厌恶父亲，这疏远和厌恶，掺杂着因为得不到父而产生的失望与凄苦。于是，他们会盲目地去尝试可能补救的办法，包括烟、喝酒、甚至放纵或毒，以此来引父亲的注意。

一个健康、完的家应该是由父亲、母亲和女共同构成的，这三方就像一个三角形的三条边，只有相互连在一起，三角形才能牢固稳定。

亲情的维系仅仅靠电话显然是不够的，孩们需要的是实实在在、看得着摸得到的亲情。为了解除孩的孤苦，抚孩的心灵，家长要尽可能多地让孩看到我们的影，给孩一个“妈妈”，就是给孩一个温的“家”。

当然了，一个完整的家，不仅要有妈妈，还要有那另外半边天——爸爸。

缺少“父”的孩像缺钙

但是，在我二十几年间作过的大大小小近一千场家教育报告中，现场听众的男女比例，多数时候仅为1：4；而在家教咨询中，接到父亲们打来电话的次数更是少得可怜，通常境况下，都是母亲打来电话。

首先，我认为就是受到了一些传统观念的影响。我们中国有一句话说了很多年，那就是“男主外，女主内”。即便是现在，女人和男人一样要在外面打拼，但是回到家，家里的一切依旧是由女人来打理和主持，这其中当然就包括对孩的照顾和教育。因此，很多人想当然地认为：孩是母亲的事，父亲的主要责任就是挣钱养家，给孩创造一个好的生长环境，给孩安排好成长中的大事，为孩撑起一片天。抱着这样的观，父亲哪还会主动去与孩有关的那些“琐事”。

父亲角的弱化和缺失，会给孩带来不安全，而缺乏父的孩也会到焦虑和孤独。大量的研究资料表明，与父亲接少的孩，普遍存在焦虑、自尊心不、孤独等情障碍。

实践证明，一个人降生到一个家之后，母不可无，父更不可缺。父亲是孩成长过程中不可缺少的角。父亲在孩学习、生活和人生发展中有极其重要的榜样、示范及教导作用。这作用是母亲无法替代的。