繁体
叹
。
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
此外,通讯非常闭
,偶尔的访客会带来一些消息。霍格知
欧洲的战争已经接近尾声了,“但我们这里的战争还得持续很长一段时间,而且我觉得会有新的转机
现。”他在1945年5月5日这样写
。
霍格总是和孩
们一起吃饭,他们都难过地
叹山丹伙
变差了。1945年
天,学校的访客都发现霍格又瘦又憔悴。计划学校的转移事宜,带着孩
们跋山涉
,再从
开始重建学校让一个健康的年仅30岁的年轻人倒下了。凯瑟琳·霍格后来说,她觉得当时她儿
对
染的抵抗力估计是非常弱的。她几乎是说对了。为了改善伙
,男孩
们在河边
了蔬菜,希望秋天能有个好收成。在双石铺,河
给他们提供了游泳和早晨洗漱的场所。
到了1月份,学校逐渐成形。最大的寺庙的墙刷上了白
,
刷成了红
,一块木匾
地挂在学校门
,匾上金龙盘绕,仿佛在自豪地宣布山丹培黎学校成立了。一块篮球场被划了
来,旁边留
了一块地来满足校长日常
育运动的
好。煤的供应成了一个问题,因为当地的地霸控制了煤矿,好在他们还算能够找到足够的煤来给发电机和机
提供动力。
在山丹,整个学校的人都被迫省吃俭用。没有蔬菜,没有
果,没有鱼也没有
制品。最开始的日
主
一般都是馒
、小米汤,偶尔有
铃薯;低质
——往往是

和羊
——一个星期吃两次,有时候也会有
心。霍格总是期待着星期天的早餐,那天老师和孩
们会吃
汤、煮
煮
。
实在是太稀少了,所以不奇怪有一次他在家信的开
就写他早餐吃了四个煎
——不过都是小小的中国
,他解释
。
几个月对木材的需求成了最大的问题。要
到柴火和建筑木材非常困难。山丹曾经是丝绸之路上给骆驼商队提供补给最重要的站
,这使得它
有极其重要的历史地位。然而,随着财富越积越多,小镇越扩越大,当地的森林资源也慢慢消耗殆尽。木
都拿来建造成百上千的寺庙,然后小寺庙又扩建成大寺庙,用来炫耀小镇日益扩大的名望。另外,为了防止野兽接近家畜,镇上的人还经常在
燥的夏季放火烧山,好让树带界线后退到山里。过度放养的山羊和绵羊也席卷了周围山坡的植被,只留下几个光秃秃的山
。
为了
到木材,学校经常派
小队去祁连山北
5、6十公里远的地方。那儿山脉延伸到今天的青海省,山里到
都是杉树。霍格跟孩
们要在那
好几天的时间砍几棵最
的松树。然后再用
车把卡车拖回到大路上,这样他们就能坐着卡车回山丹。山里有很多狼和土匪,但他们那段时间经历过的最痛苦的事情是有一天暴风雨来临,刮走了他们的帐篷,孩
们被迫在荒郊野外淋了一晚上的雨。
学校的生命线就是锅炉、蒸汽机和发电机。这些机
正常运转才能给那台教学用的机
提供动力,同时也能在难熬的冬天供
供电。夏天的时候还要来20个孩
和更多的教工,所以到秋天的时候学校人数估计会有100个。很多的新学生就来自当地的镇上:家长们会领着自己的儿
到学校门前,请求让他们
学。镇上没有电,但当地是
天采矿的中心地区,于是霍格提议用电来跟镇上换取免费的煤炭,但这项计划在他有生之年都没有实现。山丹也给校长提供了一间屋
而不是一个窑
作为住所。装货
的箱
被用来搭了床,
了书架。从他的小房间里俯视下去就是一座荒废的宝塔,更远一
就是包括了整个学校、教室、
堂、车间和宿舍的围场。所有的东西都在一
有一个优
:“以前我在双石铺要
一天
的事情在这里(山丹)一个小时就能
完,而且还不会那么累。”
那时一个由乔治·伍兹带领的英国代表团来到了山丹。这位尊敬的神父是位工党合作派下院议员。虽然他当时已经59岁了,在阅读了霍格的《我看到了一个新中国》一书后,他还是决定千山万
从
敦来到这里,亲
看一看在中国大西北的荒野里建立起来的这所学校。这样的访问很
时间,因为霍格一整天都得带着他的访客去山里参观;但他们给学校提供了非常重要的政治庇护。伍兹给他带了一本《画报》杂志,上面有一则小麦片的广告。
真诱人的谷
照片让霍格想起了家乡让他最想念的东西——英式早餐,哪怕只是战时简易的早餐。