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这场比赛的裁判――段长
了决定:继续比赛,在规定时间内哪队分数多就哪队
决赛。哨音一响,比赛又打开始了。还是一班领先六班赶。林喊得声音都快没了,可那些家伙好像都不太急,在林的
里,他们的动作简直可以用“迟钝”两字形容。最后几秒,一班领先六班一分,六班的女生在齐喊:“五,四,三,二,一,零。耶!!!!”奇迹
现了!林青那小黑个
在三秒的时候投了个三分球,在女生们数到零的时候篮球已经穿过球篮落地上了。一大群人冲上去,抬起林青,把他往天上抛。陈林冰小声笑着说:“等下把他抛上去后大家都不要接住他,嘿嘿!”众女生一起轰他:“闪一边去!”段长微笑着对林说:“今天六班的学生打得不好啊,没有前几场那么有
合,有状态。一班很努力了,只是运气差了些。”林答
:“是啊,一班确实打得很好,我班上学生太轻敌了。比赛经验还是有所欠缺。”
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对方。林民和林青以其灵巧的
形避开了一个个对方球员投篮命中。小组赛的三场他们都轻松地拿下了。
林青郁闷地答
:“我们也想啊,可是班主任你不是也说过,打篮球不是一加一等于二那么简单吗?”
林看着林青那张瘦弱的小黑脸,想起林青在比赛的时候
力不支下场休息了没多久就
持着上场,有时候甚至是脸
苍白。连日的比赛已经大大地透支了他的
力,此时的林青已经是满脸的倦意。林不忍心再责备他了:“好了,休息会儿,
作业去吧。”
晚自修的时候,林到了班上,本以为他们会兴
采烈地在
嘘自己如何神勇,可没想到林青一副事态严重的样
:“班主任,陈实
他不服,说是最后时间到了那三分球不算。段长因为你去看球而一班班主任没去所以偏袒我们。他还说要揍我们。”
到了半决赛的时候,六班遇上了一班。由于在小组赛时胜得太过于轻松,那几个学生有
儿轻敌了。没想到一班的学生打球的个人技术虽然不怎么样,可是他们比较有
合,积极拼抢,防守稳固快速反击,比分上一直领先着六班。一班的
心球员叫陈实
,
力很好,速度又快,他们一拿到球全都传给他。六班的学生越打越急躁,想一下从他手上抢球,反而拦不住他,一直让他三步上篮得分。相反,六班的学生投篮命中率下降,张其青也被人盯住,他一
起抢球便有人在一旁
扰,有时抢到篮板球也传不
去。林越看越急,鼓动着六班的女生在一旁大叫:“六班加油!六班加油!”那些家伙总算是有
儿反应。一班的女生也不甘示弱,也齐声呐喊:“一班加油!一班加油!”可能由于一班的学生
力下降的缘故,在最后的两分钟,终于打平了比分。
这还了得?林
上“致电”段长。段长也气呼呼地说
:“这家伙把胜负看得太重了!他要再那样
,我就要好好
置他。”林听段长这么说,他的心稍微放了下来。回
对林青说
:“你们这些家伙,太不争气了,如果和前三场一样大比分拿下一班,还会有今天这事情发生吗?”