见雍王有所反应了，俩人都期待的看过来。

张文瓘只是惊讶了一下，就开始组织这个问题的答案。

更何况，他们两个今天来拜访，就是想看看雍王的才智究竟如何。就算雍王没有想办法来，他们也会将自己的想法讲来，并且丝剥茧的给他讲清楚这里面的理。

都是饱读经书的人，或许在阅读史书方面，不如史官和礼的那群顽固，但回答这个问题还是没问题的。

或许他们开始制定的计划，在自己中看来是天衣无的，但是下属从吏的想法，却往往能帮助他们查缺补漏，让计划变得更加完。

说老是神童的是你们，说老天聪的是皇帝，既如此，老就遂了你们的愿呗！

雍王此时的年纪，已经错过了太多的时间，所以哪怕他还没有成为太，也要开始培养了。帝王学术，那是要皇帝亲自教授的，涉及到朝政方面的，总不能也让皇帝来。正因为如此，历来教导太政务的，都是重臣。

李贤在思考吗？

看雍王的试探，张文瓘苦笑：“殿下既然有了答案，又何必问老夫二人？要是什么事儿都能用钢刀解决，老夫这些文官，也就不必夜夜挑灯疼了。”

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事实上，他们早就有了办法，今天来就是想看看雍王会不会有别的奇思妙想。

不论想法如何，只要有就是好的，说明雍王确实是思考了。

一个没接过政务的太，面对难题，快速的想办法，会不会太招摇了？

李贤在苦思，而郝俊和张文瓘却慢慢品着味的茶汤。

不过，想想张文瓘的话，还有皇帝曾经说过的话，李贤就下定了主意。

“二位，在说本王的想法之前，本王想问问你们，自有史以来，侵中原并了中原的外族，都有哪些？”

杀不行，那就得想别的办法。

没错，他确实在思考，但是，他思考的却不是如何解决句丽的事情，而是在思考自己要不要把想法说来。

虽然皇帝没有明说，但是张文瓘很清楚自己要什么。

总章元年平灭句丽以后的内容是什么来着？

而杀数十万？还是别开玩笑了，虽然他们都是边夷贱类，怎么说也是人啊。

不答反问？

长舒一气，李贤看向张文瓘和郝俊。

一碗茶汤喝完，郝俊和张文瓘一起把茶碗给李荇，示意他续杯，仨人都小心翼翼地，生怕打搅了雍王的思考。

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郝俊则是笑了笑，并未理会。从雍王的犹豫来看，他也是有些不忍心的。这就好，不怎么说，将来当皇帝的人，都不能太血腥了。

挠挠，李贤开始回忆原本历史上唐朝是如何置句丽的。

大权独揽得久了，他们更加明白“集思广益”的重要。

就在张文瓘和郝俊准备好听雍王稚的想法，偷着乐呵乐呵的时候，李贤开了：