日周一，余文芳与江丽丽结伴而行上了学校。在芳家住过一晚之后，江丽丽慨她的这位闺对于史实的执着。一晚上江丽丽都没有主动找江丽丽搭话，因为她知对于芳专注的事情她都没有权利有过多的预。一路上学的途中江丽丽也没有主动找余文芳说话。在校门的两人简单吃过摊贩的早便走了学校的大门。

从廊看向教室，一张张整齐的桌椅对应着每一位求知的善良学。芳捋了捋她那整齐的刘海，谁也没有理会般的坐在了自己的课桌上翻开了课本的温习功课：

“历史书，下册，

xxx页，

越国时期的建立，逐步统一全国。为了巩固统治，推行一系列化皇权的措施。越国采取的科举制度，军事都卫兵所制度，以及刑狱制度都是在前朝的基础上加中央集权。故“越”的国家机运作巩固之大...”

“她这么认真的端本历史书给谁看啊”！？

王俊可来上学了，一大早买过学校摊贩的早时也不忘给江丽丽顺路带些，于是就偷偷带了学校教室。却被余文芳反常的举动吓了一。

“早拿来...她对历史着迷坏了，昨夜查资料看了一宿”！

江丽丽在一旁说完话伸起了懒腰又说：

“专看越国史还能有啥？连大越的寺庙都不放过咧...”

“芳芳同学啊...虽然你是我“妻”的闺，但是我认为有必要对你的学习透一个小小的秘密...就是大越的历史这期末不考”。

王俊可面向芳了拜佛的姿势轻松幽默地说。

“你咋知不考！？”

江丽丽好奇。

“我在老师家里了钱补课了呀”。

王俊可骄傲说。

叮铃铃，叮铃铃....

随着上课铃声想起，语文老师便走了教室...

“同学们，还有三个礼拜期末了”，

“课堂的知识基本都学的差不多”，

“现在就自习吧”！

“你们有什么问题需要和老师讲的吗”？

刘祖老师的话音刚落，便有同学开始围绕老师的话题举手示意问学科的问题。初中第二年，班里形成了一个不成文的规矩。那就是老师的教学相对轻松，不论考试的难易程度学生们都会在考前突击复习抱佛脚。这次的考前学习也是一样，学生们对期末的复习开始度张，一场检验学期学习成果的考试随着假期的临近到来了...

这时在课堂上复习的余文芳开始认真起来，对待期末考试的她还是非常重视的。尤其是芳的父母，每到期末的时候家长会便是父母们的“期末考”，分数便是家长的“晴雨表”。当然，芳的分数也是一直在班级的中等线徘徊，从没让父母失望也没让父母兴。几年的分数亦是平平无奇般的稳定。

“好了，大家认真的复习我都看在里”，

“要不要我讲一堂课外的诗词，给大家轻松下”！？

于是话音刚落，语文老师在同学们的肯定下起拿起书稿在黑板上板书：

清江引·越

樵夫觉来山月底，钓叟来寻觅。

你把柴斧抛，我把鱼船弃。

寻取个稳便闲坐地。