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他当然想成为这个世界最伟大的
理学家,但现在的眠熊氏族可承受不起来自全世界的目光,匹夫怀璧,到时候不知
会引发什么后果。
低年级、
年级共用教室,但上课时间错开。
长
问了一个问题,一个几乎所有学生都疑惑过的问题:“老师,宇宙诞生之前是什么?”
第一堂世界课正在
行。
“宇宙在一场大爆炸中诞生,抛
无数元素,然后凝结为天
,就像是绽放的火药……”
哨缓缓讲述着。
的常识,比如地球绕着太
转什么的。
毫无疑问,在后世的教育
系中,农业、
育都是组成
分之一,但现在这两门课与眠熊小学还没多大关系,虽然列
小学课程,但其实是
植
、军武
直接负责。
所以他想讲的宇宙大爆炸,其实也就跟神话差不多,宇宙莫名其妙就炸
一堆天
,细节一概不提。
在世界课中,
哨会
照自己的知识结构,将21世纪的各
常识从宇宙大爆炸一路讲到《资本论》。
再如宇宙大爆炸,这
理论可是相对论以后诞生的,
哨如果真的讲清楚了,传
去之后,全世界的目光都会聚过来。
那就讲到罗伯特·欧文——大约二十年前,这位空想社会主义者在
国搞了个“新和谐社区”,然后失败了。
有些知识虽然貌似超前,但因为不涉及细节,实际上也不算超前。
年级的学员都是当初在战地扫盲班毕业的,包括长
在内。现在,
哨正在为他们的大脑增添一些新奇的知识。
年级只有一位老师,也就是
哨自己。
讲课的路线很明确,宇宙大爆炸之后天
形成,然后地球绕着太
转,然后元素构成化合
,无机
合成有机
,有机
构成生
,生
化
人类,人类发展
文明,埃及华夏,希腊罗
,伊比利亚,荷兰大英,欧几里得、伽利略、
顿、瓦特、法拉第,石
、金属、蒸汽机……
因为为了描述这些东西,他在阿帕奇语中创造了很多新词,他必须不断
调、重复,以便学生们适应。
当一个年级在上文化课的时候,另一个年级便要参加
育课或者
植课,锻炼
,学习急救常识,学习
植技术。
至于所谓的世界课,其实就是
版的常识课,也可以叫
“21世纪常识大杂烩课”。
除了文字课、算数课、常识课、世界课之外,还有两门与年级无关的特殊课程,一个是
植课,一个是
育课。
接下来发生的事情没有任何意外。
比如
化论,在达尔文之前就已经存在,只是缺陷很多,
哨
略地讲一
,传
去也不会引起什么关注。
极简版的宇宙大爆炸理论只有寥寥数语,但他还是说了几分钟。
低年级的学员通过考试之后,即可转
年级学习,同时也获得了担任职务的基本资格。
年级课堂上。
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哦不对,《资本论》还没
版,
克思这会可能才刚认识恩格斯。