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当然,
照县尊的意思,第一所学堂会在都蛮寨开办,吧附近所有上学的孩
,都集中在学堂上学。如果都蛮寨不能办成这学堂,我们也可在都吾寨办学堂,不过,让生蛮的孩
们到都吾寨去读书,多走几步路而已……”
“不
怎么说,黑脚蛮不会办学堂,也不准你们汉人到黑脚蛮来。”黑脚蛮主沉着脸,不会与杨继业分说什么。
“再说,办学堂是一方面,另一方面我们对蛮族
生意上,也会加大投
。我们会扶持生蛮各山寨养猪、养羊、养
,养
养鸭养鱼,只要有产
,我们都会
照市场价格收买,也可用米粮、盐铁来换……
老人家可能会说,我不读书、生蛮世代不读书,这样的
理我也懂。是的,老人家和生蛮的兄弟
妹确实懂这样的
理。可天下有多少事
、多少
理?谁能够说都懂?
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“先贤有句话说的好:知书达理。很多人以为,读书多了就知
礼仪。这样的解释其实是不对的,那怎么解释?这个古话的意思,应该是多读书,才能够懂得
理。懂什么
理?
万事万
的存在,都是有
理的。这个
理就像桐油
开后,才能播
。如果你不懂这个
理,立
之前,就把稻
撒到农田去,会有什么结果?那就是稻
腐烂,不能耕
,到秋后没有收成。
“后生,你们汉人的
理,用到我们生蛮来,不适合。”黑脚蛮主说。
知
为什么铁在千锤百炼后变成钢吗?懂这样的
理,就可以用别的办法来得到更多的钢,可打造更多的斧
、柴刀、农
;如今,生蛮懂得酿酒,可知
酿酒的
理吗?如今,巫家寨可用山里的土茯苓酿酒,这样就可以节省粮
,还可用酒去换取更多生活用品。
但实际上,学堂办在都蛮寨和都吾寨,意义上完全不一样。黑脚蛮真反对在都蛮寨办学堂,其他生蛮的人,对黑脚蛮主会有抱怨和敌视。
“老人家,生蛮祖先祖辈,其实就是在黄河
域。后来在几族别征战中败退,才慢慢迁移到如今这些地方。说起那些历史上的事情,不过是兄弟之争、父
之争,生蛮、熟蛮、汉文朝,也都是远古祖先的兄弟分开后,演变到如今……”
“老人家,我尊重黑脚蛮的选择,”杨继业面
不变,“生蛮五支,如今在这地域中生存,蛮族人日
有多苦,想来老人家比我更了解。县令与王府已经答应在蛮族开办学堂,招收蒙童
学。黑脚蛮不让孩
们上学读书,其他生蛮可不见得都是这个心……”
杨继业见他说
这句话,黑脚蛮主的脸更
沉,因为都蛮寨那边办学堂的事情,先几天就传到蛮主这里,而都蛮寨还不听蛮主的话。
…”听杨继业这样说,黑脚蛮主很不满,但没有打断他继续说话,黑脚蛮主的儿
、孙
等人却站起来,觉得杨继业对蛮主有不尊重之意。
当然,读书的好
太多了。老人家,你觉得我说的可有
理?”