举考试的录取率是为了分化衷推动权力改革的文化人，他用平不并且想法不多的庸人来稀释急于获得权利的文化人，然后再纳这些人官僚系统。通过科举考试的人都是照特殊模板工作的题能手，他们普遍只能在刻板保守的官僚系统里过日。”

“朝廷纳不了这么多科举能手，这些人以后估计只能当游分或者反对派，老刘真是搬起石砸自己的脚。帝国需要化技术上的教育，让大多数年轻人获得一技之长。我这三条计策会被很多人批评，但是这样的确能稍微挽回朝廷的危机。”

周占山在思考片刻后了，他晃动着右手指说：“老洪你还喜思考，许多事情我过去也想过，但是没有行过系统研究，今天倒是有一茅顿开的觉。洪兄，不知共和与帝制孰优孰劣？”

“二者之间没有下之分，贫穷的百姓会于本能的共和，他们希望参与公共事务带来满足，这制可能还会让他们获得一些福利。一般的生意人和律师会喜法制的国家，因为这样他们的重要就凸显来了。特权贵族自然喜帝制，他们的权力会比较大。制没有绝对的下，时势会自动行选择。”

“不过像刘帝这样把一个帝国当作玩就很不应该，富裕起来的帝国可能要走一不同于过去的共和路。帝国可以设立两个议院，权力较大的上院应当限制参选人员和选举者的范围，每年纳税数额达到一定程度的有产者才有资格投票和参选。下院由帝国各个选区的民众选举产生，不设置其他限制。”

“普通民众都希望能在公共事务里得到尊重，这是凡人的天，也是难以抵挡的趋势。帝国的国民一旦富裕起来，刘帝的绝对君主权力就无法维持了。联省共和国的议会是群众议会，一旦形成多数派掌权的局面就很容易获得压倒权力，其他几个团会被打压，江康这样的人才有机会上台。这议会设置可以尽量避免帝国政策陷群众运动和不顾财政状况行福利收买的极端状态。”

“获得议会多数支持的议长可以组建内阁，这个人可以掌握国家的实权。没有实际权力的国家元首应当由全民推举产生，这是尊重大众的一项制度。每个区域的议员都能了解自选民的诉求和基本盘，国家的政策才能有连贯，否则就会陷选战思维和福利困境，税收也容易失控。除此之外，国家可以设置一个拥有极大权力，在急状态下行监国的机构，但是这类机构容易产生腐败，毕竟世上没有十全十的政策。”

“国家的稳定不在于贫富差距的大小，这一切取决于底层大众会不会陷极端困苦的境地。帝国的土地必须归属全国民所有，但是这些土地可以租运营，租获得的收益会分发给当地的民众，没有才智的百姓也就不会在自由竞争里变成赤贫，他们会有安全的栖之地。帝国贫富差距比较大，不同区域的发展状况相差极大，不少地区的老百姓还需要搭两块砖作为厕所。”

“某些区域无法适应自由竞争，所以必须台保护政策，然后利用富裕地区的财政盈余行发展，最后实现平衡。江康终结共和运动就是依靠民众在战中陷赤贫，他独占大量资源行国有化，然后建立一人人依附朝廷的制。实现改革的帝国既要保障富人的财富，也要确保穷人享有一定的权力，勋贵当权的局面很难避免，但是要把他们控制在一定范围内。话说回来，国家这东西有自己的保质期，我们也没办法逆天改命。不怎么说，我觉得帝国极有可能现市场经济逆向改革的可能。”

周占山说：“自古以来，人们为了解决和防范某个问题就会想相应的策略，可是这策略往往带来新的问题，这便是历史的诡异之。起初翻阅名人的回忆录研究历史，我常常因为自己的想法和某些大人类似而到沾沾自喜。在我了解这些事件以后，我的喜悦就消失了，自己只能受到趋势和世事的无情。”