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等播放完后，这帮人全傻掉了，张煌言、吴胜兆、陈函辉、徐孚远、柯夏卿、沈廷扬、沈宸荃这几位没去过黎城的全是张嘴说不话来了，这是、这是、这个、这个……。

这东西对古人的冲击有多大，只能想，不能说，细思极恐，何况这些人还是当今大儒，推翻了以前脑里许多常识。就像我们现代人，看到了一个无所不能外星人一样。

经过这样一个小曲后，各人的心思就不一样了，看王德发的神也不一样了。

王德发诧异地看着林清白：“匈未灭，何以为家，怎么问这个？”

我们可能理念上不同，不过大家心里要明白一个理，有国才有家，国家兴亡、匹夫有者，这句话可不是我说的，是人称亭林先生顾炎武说的，让人惊醒啊，所以说，以往的理念大家可以持，最好有争论，这样国家才有发展，可不是以前那人攻击，把谁谁批倒批臭，新政府可不兴这一，以后有什么党争、派别、同年什么的全没有用，想要升迁就是要有政绩，看百姓生活好不好，路通不通、看在治下人民幸福不幸福，富不富裕，路上有没有垃圾、城镇建设好不好，而不是只为一家一而忙。”

王德发拿起手机：“这就是科学，也叫科技，就是科学的技术，可不是什么奇技巧之类，大家看，”说着就用手里的手机对着这帮人拍了一张照片，翻来就这样让大家再看，这一看不打，可要了这帮大儒的老命了，连淡定的林清白、黄宗曦、王臣缙这三位也不淡定了，唰地一下，个个脸唰白。

林清白睛一亮：“好，好，好一个匈未灭，老朽就攀一次，把小女许给大人可好？”

张煌言跟吴胜兆指着手机，这、这、这……就是说不话来，王德发：“大家别慌，这个就是照像功能，这个小东西有许多的功能，还可以录音、照明、可以写字记录、还能计算、就是需要电，没电了，这东西也就没用了。

电就是天上的闪电，只是这小东西里面的电容量很小，不能跟天上的闪电比，这就是学问啊，新学就是学这些方面的内容，光是电这一块，分了好多的学科。”

林清白：“黎城的发展有些我是看不明白，在黎城觉不像是我朝治下，用他们的话来说，叫什么科学，只有科学大，整个国家就会大，而儒学只能用来治，而不能治国，所以大家看，黎城的那火枪就是厉害，还有那个炮，这么小的炮打去却很远，威力比上万斤的红衣大炮还要大，还有那在铁路上跑的火车，许许多多我这辈没见过的东西，到都是，哦对了，给大家看样东西。”说着摸了手机，这手机在铜陵给张天乐拿来过，后然手机没电了，张天乐又给充满了后还给了林清白，说是尽量少开机，这个需要电，没电就不会亮，现在正是拿来给大家看看的时候了，林清白就把房门给关上，把手机放在桌前，后面用茶杯挡住，打开手机，开那个图标，只见这小画框内人影闪动，还有声音、乐曲。内容就是黎城的方方面面，林清白已看了几十遍了，可在座的没一个人见过这样的东西，在震惊之外，内心的震撼度，只能用神迹来描述了！正在大家惊诧之时，只听有人推门而，正是王德发，一看一帮老少围在一起，碰地凑着在看一台手机，播放的还是吴一拍摄的黎城记录片，就说：“大家继续看，这就是黎城的样。”

林清白颤巍巍地站起来，对着王德发一恭手：“王大人，看你孜然一，边也没有个人服持，可有家眷？”

足足三天的会议，这些人全是明末的大儒，大全是士生，如果王德发去比文才的话，给他们提鞋也不，好在王德发学问杂，有超前三百多年的理念，说去的词汇在这些大儒听起来就是天书，经过他们相互理解补充后，会拍大，比如前面说的培养新的人才，什么是新人材，大家就会去问黄宗曦，黄宗曦就一一解释：“在黎城希望小学分为年级班，1-3年级为识字班，4年级以上就会有数学、理、化学等学科，又分别解说了什么是数理化，等学院里的教学科目就不得了啦，不去学就不知什么是学问，连李天经李大人，还有那个洋人汤若望大人也在学，都2年了。”

唉呀呀，王德发傻了，本想装一装b的，现在下不来台了。