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投资开办学校倒不是什么大问题，以太仓现有的实力，加上朱由检会从內帑中银协办，在人较为集中的村镇修建校舍、备好相关设施和材，这个可以说一难度没有。

县一级的教谕政治地位必须提，不能成为肋般的存在，品级可以不，但有关教育方面的事情，当地官府主官无权对其发号施令。

绝大多数大明文人读书的初衷，说穿了不过就是为了升官发财、豪宅妇，能够守读书是为将来教化天下这个初心的少之又少。

要想从本上改变大明，那么开启民智便成为了重中之重。

九成文盲，一成读书人的比例让朱由检疼不已。

为鼓励平民百姓主动将自家适龄学童送学堂读书，朱由检制订了专门的政策。

在朱由检的计划中，免费公立学堂必须占据大明教育事业的绝对主导地位，那些大人家的私塾可以并生，但不能给其任何话语权。

十年树木百年树人。

现在唯一的方法就是寻找各地在本村开设私塾的年老生员，然后在其所村镇开办公立学堂，所有费用由官府负担的同时，每月给其额俸禄厚待之，使其在吴后顾之忧的前提下安心教书育人。

指望那些老先生们教导孩学习实用知识是不可能了，只能想办法利用自己手中现有的力量一步步行引导和推动了。

这些商铺工坊的掌柜和账房其实都是识字的，他们教授的都是实用型知识，至于学到后有没有人类旁通，那就看运气了。

但师资力量的严重缺乏，成为了制约普及义务教育的最大障碍。

教谕要直属，并且要设立单独的公署，招募相关人手协助其理财及理其他杂，不与当地官府一同办公，涉及教育的款项要由直接拨付。

每个学的孩童，在开蒙识字达到一千个之后，只要年满十四周岁，即可凭当地教谕的证明，四海商行在当地开办的商铺工坊中就业，并取消学徒期，从业的当月即可领取商行规定的月薪。

现在农忙时节已至，兴修利一事自然要想放到一旁，朱由检又将目标对准了早就在设想中的普及义务教育制度上来。

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只有读书识字之人占据大明人的绝大分之后，科学和文明才会有大力发展的基础。

四海商行早在崇祯十年起，就照朱由检的指示，在各个地方的商铺工坊中开办了扫盲班，对象就是十四岁到二十二岁之间的年轻人。

朱由检的计划自是照搬后世教育方面的一些优良措施，争取将小学和中学开遍大明大分条件备的地区。

提识字率，刊印大量书籍是民智开启的必由之路。

虽然诗、书、礼、乐、、术是为君六艺，但时代发展到今天，后三项早就名存实亡了。

这策略也是为了让读书识字的孩童能够得到一步造的机会。

除了那些老朽不堪、对科举已是绝望的老生员，大明绝无可能找到哪怕是一个甘愿终生以教书育人为主业的年轻书生。

而初级学堂备条件的少年岗位后，会据安排，学到算术以及与本行业相关的理论。

教育的重要自是不言而喻，但要实现这一目标，过程会复杂而漫长，朱由检也不知，自己的有生之年，能不能看到人人读书认字的盛景。