老五以前也不是没过这事，那个时候学校的上上下下还都不知，这个看起来傻乎乎的小，有着这么的爹。

也是那个时候，老五在儿的心里建立起了一座墙，是他亲手教会儿如何使用暴力，暴力可以解决问题。

事实上，在学校里，当你受到欺负时，你会发现暴力确实是最好解决问题的办法，老师不行，校领导也不行。

其中一个兄弟亮了自己假的警官证说“把东西放下，拿份证来！”

计划已经成型了，就看怎么作怎么实施了，我就站在便利店门，心脏砰砰砰的了个不停。

看着学校门来来往往的人群。

我低走得速度越来越快，老五他们追得速度也越来越快，不行我得开始跑了，于是我们狂奔着上桥，看着不远走过来两个穿着警察制服的人。

老五把人分成两路，一路追我们，另一路留着保护自己的儿。

我的脑袋被人死死的摁在了地上。

老实人和老实孩，在现在这个时代就是贬义词，要是不想让你的孩被人欺负，那就不要教他老实了。

我的目光锁定在了老五的上，他正搂着自己的儿，在棋牌残局的摊上看个不停。

老五的脑袋终于抬了起来，他打着哈欠，不经意的扫向四周，最终他的脑袋停留在了一个方向，的盯着那个方向不动了。

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我们坐着电梯下楼，照三哥的指示，站在了学校对面的便利店门。

两个扮演警察的兄弟对我，让我们站到他们后边。

我意识到，这俩应该就是三哥找来打掩护的兄弟，于是我上跑到他们两个的边。

我重重的叹气，打开窗往桥的方向看了一，我回对罗老火说“老火，带上两个兄弟跟我下楼吧。”

三哥的电话在傍晚的时候打来，他说“带着你的人下楼吧，站在对面，那个位置老五正好可以看见你。

从那时开始，没人敢惹老五他儿了，都当瘟神一样躲着。

因为上课撞老师，老五儿挨了老师一嘴，脸给打了，这事叫老五知了，带上人直接冲教室里给那个老师打了，还把他的车砸了。

等老五带人过去的时候，你们往反方向的桥上跑，我的人会扮成警察，把你和老五带走。”

这时，老五带人也追上来了。

因为他们在上。

从我站到门开始，老五就低着脑袋，一次也没把抬起来，我不能走过去，因为那样显得太刻意了，我要让老五认为在这里遇到我，是偶发事件。

到路的时候，把其他人放了，只留老五的儿。

一群人乌泱泱的就把我们给围住了。

老五的儿因为要完成一场重要的考试，所以这几天必须前往学校，为了保护儿，老五上下学都亲自接送，带着四五个人护送儿校门，校门，安保工作到了完。

所以，老五的儿从一个老老实实的孩变成了现在的赌。

“拿你妈的份证！弟兄们，这俩是假警察，给我他们！”

我和老五的目光碰撞到了一起，我立刻低着脑袋，往桥的方向开始走，老五立带着人跟了上来。

老五的儿也成了第三职里，最有排面的学生，校长看见他都得退避三舍，生怕被他爹给打了。

他们只会冷冷的看着你，然后问你为什么他们不欺负别人。

所以我们不愿看到的暴力问题还会一直发生。

想跑，我都跑不了了。

每天都会有人把他们的摊围个不通。

三哥的计划是这样的，他的人分成两路，一路扮演警察在桥上接应我，另一路扮演抓赌的，把老五儿还有所有参与赌博的人全都带走。

那就是我站着的方向。