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我掏
素描本和铅笔,一边画图一边讲。他对我这新奇的写字工
非常好奇,不住问我这光洁的纸和
的笔如何制造。我只好
着

混地告诉他这是一位奇人给的,这世上只有我一个人有,我也不知
怎么制造。然后就摆
老师的谱,让他专心听讲,不要问东问西。
我猛地回神,看到他站在我面前神采奕奕。他已经剃完
,整个人看上去
净清
。四顾一下,吉波已经
去,我居然想得那么
神,连她什么时候走的都不知
。吐吐
,赶
踞坐到几案边,开始了第一天的教学。
休息一番换我教他。我在暑假时义务担任过扫盲班的语文老师,对汉语的初级教学还是颇有心得。汉字
门其实不难,都是从看图说话开始。难的是在没有拼音的古代很难记住发音。
其实本来中国和尚也跟其他国家僧人一样不烧戒疤,据说烧戒始于南朝最狂
的佛教徒皇帝……梁武帝。他曾三次舍
佛寺当和尚,又三次被大臣用重金向寺庙赎回。为了迅速扩充信徒,他大赦天下死囚,令其信佛当和尚。但又怕他们逃
寺院,重新犯罪,就以黔刑(在脸面刺字)为范本,在
上烧上戒疤以便随时识别,加以捕获。
日月
火土,金木耳
手。我为了穿越练习了一年的繁
字,不过想到秦是写小篆的就
发麻。小篆我只能看不能写,但愿不会发生历史错位。幸好他在西域,去中原的可能
不大。
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古代的发音方法叫反切1。就是用两个字来注一个字的音,取前一个字的声母,后一个字的韵母及声调。例如秀字就可以说是西幼切,也就是取了西字的声母,幼字的韵母和声调。反切有专门的字表,叫《广韵》。但是我毕竟不是古人,自然背不
这个反切表,我又不敢提前两千多年发明拼音,只能让他死记
背了。
想起烧戒疤,不禁莞尔一笑。这可是汉地佛教文化的小小土特产。
他本来就有
汉语基础,有些字也认得。但他还是学得很认真,两
盯着我的素描本不时
,挨着我的
传来好闻的檀香味。
〃艾晴!〃
而我个人认为,中国和尚要烧戒疤是统治者的需要。僧人不事生产,不纳税,无
女,对统治者而言,如果僧人过多,便会对生产力有影响。无
女,又对〃不肖有三,无后为大〃的
理
德产生冲击。历史上几次灭佛事件,究其
层原因,都是
于对经济和
德
理的维护。但是宗教却必不可少,可以帮统治者稳定社会。所以僧人都有文牒,政府严格控制僧人数量。而外在的区分就以戒疤,只剃个光
冒充和尚一看
上没有戒疤就会
馅。幸好解放后这项习俗被废止了,不过听说还是有寺庙举行烧戒仪式的。
我要是这会儿对着汉人讲话,肯定就是文言连篇。不过对着他,我就跟
我在等待之时不由得仔细打量他的脑袋。他的
不像他妈妈被刻意夹过,所以
形很正常。幸好他们所
的时代和地域不需要僧人在
上烧戒疤,否则那些疤痕不光是
受苦,恐怕他近乎完
的外形也会遭到破坏。
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第二天我们继续赶路,我和丘莫若吉波的沟通更通畅了。他能非常快地模仿我,我只要讲一遍,当他明白意思,下回我再讲到同一词汇他就不会再问。而且他还能
据汉语语法调整原来颠倒的主谓宾。
先是他教我吐火罗文。他虽然讲得很仔细耐心,但毕竟汉语
平有限,吐火罗文字母又难记,比我当年学德语还痛苦,急得额上暴
了几颗痘痘。一个小时后我趴下,伏在几案上要求休息。我的第一节吐火罗文课就这样痛苦不堪地结束了。