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正是这样的背景,我组织了前面讲述中曾提及的为校长过生日的活动——不少事情难
,往往就因为没有人肯首先号召,象这
事,我的倡议刚一提
,众人立即就唯恐自己落了后似地响应,尽
有的人心里或许不乐意甚至暗暗地骂“哈
狗儿”之类,明面上却绝没有。
据说善藏秘密也是人的一
素质,倘若不
备这样的素质
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这便是我自我
觉的最有力的证明,我会象上学时又得了满分一样兴奋,尽
这耗去了我不少的钱财以致于我对自己的父母逐渐悋懎起来,而且经常地需要向父母蹭钱或者向同学借钱。
此时,学校里正在评优秀员,而且传言只要能够评上就有转
的可能。因此,我跟其中的好几位都在跃跃
试。
我们办公室的那位沉默寡言的副课老师就是这样其中的一位:平日里绝少说话,但只要说必象是经过了
思熟虑似地让人觉得
沉透彻切中要害,而且除非不说,只要说开了就不希望别人去打断他,仿佛这样会让他纵论天下大势的奇思妙想和非凡气度瞬间丢失,
气则与谁有
仇大恨似地,内容却从不有所指,绝类农村泼妇的骂街。
当然,所有的这些都是在暗中
行的,明面上我也必须时刻注意维护校长的权威:不仅自己不去说
一些不利于校长形象的话与事,而且凡是对校长不利的所有都一概
决反对。
我知
,父母是希望我有所成就的,尤其象我当时的这
尚十分困难且毫无背景的家
,父母的希望早已超过了渴望,所以才会不遗余力地支持我。
间除了这次之外甚至再没有一次完整的谈话,但我更相信那
心意相通的
往。
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照我的判断,不要说自己辛劳赚来的
件,单凭我跟校长的关系就足以板上钉钉,更何况校长夫人已多次暗示过我,甚至差
儿就要说
“请客”的话了——连说都勿需去说的,我不能不为自己的先见之明而自得了。
鉴于他的这
状态,在我经过反复筛选才最终确定的假想对手中,他是最不
完全可以被排除在外的一个。然而,事实却完全否定了我的判断。别急,且听我慢慢将——
这或许也算是山村小学独
特
的现象之一吧,通常地,凡与领导能够
好的人虽表面上
气腾腾不少人都在借故说着恭维话,却极难拥有最真诚的朋友,反而象副课老师这样的人容易与同事
好关系,因为尽
人们说不清他与领导的关系到底如何,只觉得他是一个敢于抗上的愤世嫉俗的人,在平常人的心目中,这
人必定是正直无私的,正直无私的人最易成为知己。
这岂不是孝,一
比对自己的父母更重要的孝?偶尔泛起的这样的想法常常让我无地自容,因为“孝”这个字太过扎
,但我很快就能让自己得以解脱——当我终于肯向父母说明原因时,父母不仅埋怨没有了,反而甚是
兴。
不少事情由于加
了父母的支持往往会变得容易,却又因为父母的渴望最易转化成压力而变得不轻松。所以,我必须要竭力地维持这
来之不易的好局面,
照我的理解,亲信或许就这样:他扔他的,我送我的,扔掉的只能是
品而绝不可能是赋予其中的意义。
我无疑已把获得校长的信任作为自己唯一重要的目标,隔三差五地就要给校长送一
儿诸如五月单五的粽
清明节的
之类的小礼
,尽
我经常看到校长门前的垃圾箱里有似乎象我购买的东西,但我还是要送,因为再去送已经没有第一次那样
张,而且气氛也地活了许多,渐渐地,校长夫人不再总去支应会计而是象当初招呼会计一样总支应我去帮她诸如换
龙
耕
院里菜地之类的小活儿。
再去看校长,虽然还是那副
沉的笑,不善藏秘的他却已是脸涨得通红,经常需要“哈哈”一笑来掩饰自己。