，疼我的，归结底，你就只是想占我的便宜，对我的兴趣，对事儿情有独钟。”

成刚苦笑：“兰月呀，你不要冤枉我呀。我对你向来是如珍宝的。我当然喜跟她那事儿了，人嘛，有几个不喜那事儿的？难你不喜吗？我不信。”

兰月摇：“我就不喜，那样跟牲发情差不多的。”

成刚说：“别说的那么难听呀，没有父母的发情，这世上哪有会有咱们呢？

咱们更别提什么缘分了。“

兰月斥：“词多理，狗嘴里吐不象牙。”

说话间，已经来到教室门。兰月掏钥匙开了门，成刚也跟着去了。本以为里边是黑的，就象矿井之下。可去以后才发现，月光从窗来，落一大片，落到桌上，地上，有象雪，映得屋里朦朦胧胧的，象一个梦里的世界。象成刚二人离得近，互相可以看得见睛，看得见廓。

成刚说：“这地方不错呀，真安静，适合谈情说呀。”

兰月哼：“这是教室呀，成刚，是给社会给国家培养人才的地方，是神圣的，是贵的，你可别污染这块净土呀。”

成刚辩解：“这学生们现在不是没有在这里吗？再说了，这帮孩以后就算成为人才了，成为大人了，有有脸了，难他们就不谈情说吗？就不成家立业吗？就不偷情吗？就不胡搞搞吗？人就是人，有尚的一面，也有不尚的一面。不然的话，人就不是人了。你看我，活得多真实呀，多来劲儿啊，你以后得象我学习呀。”

兰月骂：“大狼，三句话不离本行。我说了半天，都是对谈琴呐。好了，我拿了东西，咱们就走吧。”说着话，她打开了灯，走向讲台。灯一亮，教室就没有了月光，朦胧的境界打破了，成为一个黄亮亮的光明的天地。那些桌椅，墙报，以及墙上的抹画的地方也看得清清楚楚了。成刚在讲台前的空地上，望着那成排的桌，想像着那些小朋友坐在那里规规矩矩听课的样，不禁起了慈之心。他心说，有兰月这位当老师的情人多好，等自己以后有孩了，涉及教育方面，就不用自己心了。兰已经有，但愿是一个小男孩呀。我会竭尽全力将他培养成一个栋梁之材。

转看兰月。兰月来到讲台上，翻看着一摞纸，脸上特别严肃，特别雅，好象是在孩们面前一样。偶尔向成刚投来一，也象看待自己的学生似的。成刚突然想起谁说过，教师是人类灵魂的工程师，是仅次于上帝的人。成刚不禁笑了，心说，他们再贵，再伟大，不也需要异吗？不也需要吗？不也需要象牲一样发情，并着难看难听的事吗？

兰月将那摞纸装一个文件袋里，夹在腋下，抬一看成刚，就问：“成刚，你偷笑什么呀？又发现什么有趣的事儿了吗？”

成刚眯着瞅瞅她的脯，摇：“没事儿，没事儿，我跟你一样，只是心情好。人嘛，心情一好，就忍不住笑了。”

兰月骂：“真是神病，再傻笑，把你送到神病院去。”说着话，下了讲台，关了灯。灯一灭，又恢复刚才那个月光世界了。那朦胧的觉真好，象走了一幅画。

兰月说：“走吧，别在那傻笑了。”

成刚走过去，说：“先别走，还有件事没呢。”