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了一大块巧克力。搞定这些后,他还顺手唤醒了被击昏的卡
,看着它逃
沼泽。
“你们应该都看到了,”等汤姆送回自己的座位上后,卢平教授大声说
,“卡
的胆
并不大,约德尔面对它时它就失去了对抗的勇气……”
“教授,如果没能躲开它的偷袭呢?”赫奇帕奇的梅
·琼斯提
了这样的问题。她认为汤姆能成功还是得益于他那闪电般的反应。她刚刚看的清清楚楚,那只卡
几乎刚跃
面汤姆的拳
就动了。
平心而论,她认为自己没有这么快的反应速度。换成自己上去,大概率会被掐住脖
,拖
泥
里吧?
“好问题,”卢平教授见到有学生提问,心情变好了一些,“我来给你演示
理方式。”
因为要让卡
掐住脖
,所以这次的示范有些危险,卢平教授打算亲自上阵。
他走
了沼泽。很快,一个猴
就
现在他背后,跟着他潜行了几米。卢平恍若未觉,只是自顾自的走着。
卡
跟了几步,
觉时机已经成熟,于是从
面跃
,双手掐住了卢平教授的
咙。
成了!卡
心中狂喜。
学生们则是不约而同的发
了一声惊呼,几个小巫师下意识的站了起来。
这只卡
的力气非常大,双手勒在卢平教授的脖
上时差
将他拉倒。不过卢平教授早有准备,卡
的蓄力一击只让他的
晃了晃。
他用最快的速度

杖,将杖尖指向自己的脖
上的那几
手指。
“力尽松
!”
卡
的手指不由自主的松开了卢平的脖
,它无力的从卢平
上
下,摔在沼泽里,然后被卢平变
的绳
捆了起来。
“一个简单的小咒语就可以使我们摆脱困境,最关键的要
其实是保持冷静。”在小巫师的掌声中,卢平教授云淡风轻的给学生们讲解着自己刚刚的应对措施。
“但是,刚刚的方法还是非常危险的,如果它的力气再大一
,我可能就会被它拽到
里去了。或者,我的
咒也可能不小心打在自己脖
上,那更完
了。”
“所以孩
们,在沼泽一类的地方,一定要提
警惕。发现卡
然后将它们吓走或打
才是最好的应对措施。”
有了汤姆和自己的示范后,卢平教授觉得学生们应该有能力对付卡
了。于是他示意台下的小巫师一个接一个的走
沼泽,和卡
对抗。
然而,他发现自己的判断好像
现了失误,小巫师们比他想象的还要脆弱一些。
一连好几个小巫师走
沼泽后都畏畏缩缩的像吓破胆的鹌鹑一样,浑
僵
,动都不敢动一下。卡
只要轻轻一扑,就能把他们扑倒,拖
沼泽的积
里。
到了这一步,基本上是没救了。卢平只能苦笑着亲自
手,将小巫师救下来,帮他们清理
净衣服,顺便将喝下去的污
吐
来。
“这反应不行啊,”汤姆坐在座位上,吃着巧克力吐槽着自己的同学们,“他们真的需要实战训练一下。”
霍格沃茨的学生,竟然完全不是卡
的对手,这也太离谱了。自己去年还试着教过他们实战课呢,怎么一
效果都没有?
“赫
·格兰杰!”
正说着,赫
被卢平教授叫了上去。