节课是术课，小徐老师让郭宁风也回教室了，她和小团谈谈心。

“小鱼鱼是善良又乖巧的女孩，这次名次靠后了一些也不用灰心，下次有步就很。”小徐老师轻轻摸了摸女孩的发，还用有浅浅香味的巾给小鱼鱼脸颊。

小女孩的肌肤过分白皙，哭过之后又用小手蹭蹭，脸上就留了淡淡的印迹。

“老师，我真的不笨吗？”小鱼鱼问。

她被同学取笑，虽然川川已经安过她了，但效果远远没有小徐老师的肯定有用，现在听小徐老师这样说，她既欣喜又不太敢确定。

女孩年纪还很小，矮矮的站在办公桌旁边，衬的愈发是个矮矮的小豆丁。

小徐老师在心里叹气，这么小的孩，养成好习惯远远比拿个好排名要重要的多。

才上一年级，接的知识又能有多少呢？

小徐老师觉得学校给的成绩名次一意义都没有，完全没有必要存在，可惜教育大环境就是这样。

小孩应该无忧无虑玩耍的年纪，激烈的学习竞争压力却压上了他们稚的小肩。

“当然不笨了，你怎么会这么想？”小徐老师最不想看到的就是这样，因为学习成绩，这么小的孩脸上就现沮丧的表情。

小徐老师担心小鱼鱼有影，就认真的鼓励她：“你很聪明的，手工课作业很，音乐老师也说过，小鱼鱼唱歌学的又快又好。”

“我还见过小鱼鱼画的画，颜搭太漂亮了！”

小徐老师夸奖的这么仔细，不是敷衍也不是客，她真的把女孩擅长的东西都指来了。

小鱼鱼听的有些害羞，但更多的是开心，她忽然觉得自己不是差劲的小孩，她也很。

见小女孩重新明媚的笑容，小徐老师这才松了气。

虽然说话的功夫耽误了小鱼鱼半节术课，可这是很有必要的。

女孩扎成小揪揪的发有些散，周围漾绒绒的碎发，小徐老师重新帮她梳发，还帮她把发卡正。

“好啦，真漂亮。”小徐老师笑。

“谢谢老师……”女孩甜乎乎的小音谢。

老师的除了要关心学生，家长那边的沟通也是很有必要的。第一次月考后，小徐老师和班里的学生家长都行了通话。

班里不少同学课后除了要完成学习的作业，有些家长还会给小朋友布置额外的任务，还有一些家长，特意给小朋友请了家教行课后指导。

小鱼鱼在班里同学中属于很轻松的那一小撮，学习压力是最小的。