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彭很
势,希尔也
了回应。
他开始能够接
攻,只是不如
彭那么鼓舞人心。
因为
彭每次在他
上得分都会
垃圾话,希尔却文绉绉的,好像很畏惧
彭。
莫蒙尘歇了四分钟,弗劳赛斯终于把他换上场。
34比33
7分的优势只剩下1分,完全可以当成落后来打,因为1分的优势在上半场
本就不能算是优势,两队都不会把这
差距当回事。
“没人教你
垃圾话吗?”
上场后,莫蒙尘问希尔。
希尔的答案是否定的。
他的这个说法并不能让莫蒙尘信服,希尔不是没
过垃圾话,之前的比赛
过,每天的对抗赛但也都在向他
垃圾话。
尤其是打对抗赛的时候,他就像垃圾话大师一样。
莫蒙尘一上场先叫战术,他不想再单打了,那是最后时刻没有办法的办法,现在可不是最后时刻,不能用那
玩命的打法。
战术一起,作为防守方,公
经验丰富地推导。
他们没有想着打断活
的战术,而是引诱活
把球权
给最没威胁的人的手中。
希尔在季后赛总是落
这样的境地,三分线外无人防守,
球传给了他。
现在,他们需要
一颗三分球。
如此大的空位如果给到莫蒙尘,他
梦都会笑醒。
一声让全场观众沮丧的打铁声响起,观众叹息着,希尔再次投丢了“换成100能够投
”三分。
视篮板如命的公
却没注意到莫蒙尘风
地走到了篮板的落位,抢下了
攻篮板,弹指间将球拨给
克利。
克利大叫一声,
篮得分。
36比33
克利打得很郁闷,因为他的队友今晚的三分投得太差了,
本拉不开空间,公
随心所
地包夹他。
好不容易得到这么大的空位,莫蒙尘就把球
过来了。
“莫,我他妈
死你的传球了!”
克利追了上去。
接着,
死莫蒙尘的
克利就在防守端华丽地放空了罗德曼。
明智之举,拿着球的罗德曼
到自己被侮辱了,再这样下去会很没有面
,于是他投了一记让全队闭
祈求上天“让他
吧”的
投。
结果
了。
罗德曼兴奋地向
后挥
一记上勾拳,大笑
声。
“你没错。”
莫蒙尘安抚了自责的
克利。
下一个回合,
到活
的反击,如果他们想制造
罗德曼那样的震撼投篮,就只能让希尔投
三分。