常识互相矛盾的……超常的事情，是不能正式的在学校经营的地方议论吧。”

“——确实，嗯。”

“所以啊，就将范围控制在‘被诅咒的三年三班’，以当事人讨论为中心讨论各各样的对策。”

“除诅咒，什么的？”

这是立刻想来的最为容易的“对策”。

“也有过那。”

鸣连微笑都欠佳地回应：

“比如说改变教室。旧校舍——在0号馆迄今为止作为每年三年三班的教室的那个房间似乎该别用过。因为有可能是被诅咒的教室这限定场所的类型。”

“哈啊啊。”

“但是，据说没有效果。”

“即使建造了新校舍，三年级的教室从0号馆搬到c号馆是距今十三年前……那时候似乎大家都期待着终于结束了什么的。但是，果然还是没能结束。”

“也就是说，那不是因为教室或者校舍，而是三年三班这个班级有问题？”

“就是这样。”

和刚才同样的回答，鸣再次长嘘一气，闭目养神。

我在一瞬间有，房间里冷气开得太，让她呼的气有都变白了的错觉。不自觉的，我再次抱了双臂。

“——从这里开始正题。”

静静的睁开右，鸣说。

“似乎是十年前。不知是谁想到的，虽然不太清楚，但针对这一事态的有效方法被找到了。只要实行就可以躲避灾难，可以避免每个月有人死去这一灾难的应对方法。”

“啊啊。”

说到这里，我终于明白了鸣说的“应对方法”是什么了，某个映像的模型浮现在了脑海。——所以。那个。也就是……

“代替增加的‘另一个人’，让其他某个人成为‘不存在之人’。”

如相像中一样的台词，从鸣的嘴里了来。

“像那样，只要让班级恢复原本的人数就好。只要符合决算结果就好。于是那一年的‘灾厄’就可避免……就是这转嫁方式。”

interludeii

今年好像是“没有之年”。太好了啊。开学仪式那天，桌的数量正好是三十人份……

也没有人增加。

果然，松了气啊。

去年也是“没有之年”吧。也有连续两年都不发生的情况吗？

那不是好的吗？

是啊是啊。也许效力越来越弱了。

但是……是真的吗。那个开始的话，每个月和班级有关的人会死去什么的。我果然还是不太相信啊。

但是，既然都召开了那样的“传达会”，不可能是毫无据的事情吧？

而且，前年好像确实，三年级的学生死了好几个呢。事故或自杀什么的。还有学生家长也是……

那倒是。

连家人都牵连去了，很恐怖啊。

有危险的是亲兄弟。有血缘关系的隔代直系亲属范围内的亲人都有可能。

隔代直系亲属，那爷爷也是？

好像是的。

但伯父伯母什么的还有堂表亲的话就没关系。

不住在这座城市里的也不要吧？

啊，那个也听说过。

我也听说过。所以一旦有什么就立刻逃离这里……

但是啊。

中学生的话好像不太可能吧。

就算是对父母说，我家的话绝对不会信的。

但是，算了，反正今年没有，所以不用担心。

真的，太好了。

但要是增加一个人的话，就必须要让某人为“不存在之人”吧。

那可不得了呢。

那情况的话，似乎老师们也会协助……

——好复杂。

谁会被当成“不存在之人”呢？

负责对策的人应该会决定“候补”吧。在“发生之年”的话，在假的时候应该就决定好了吧……

……也是哦。

有可能，是见崎桑吧。

啊，果然？

谁叫她凑巧名字是misaki，而且家里也在御先町。

我知。总觉得很不舒服，好像是在人偶馆一样的地方。

见崎桑很奇怪呢。

朋友也很少。

就算和她搭话，也总是很冷漠或者说是凉薄……

——直带着罩对吧。据说左是假，蓝的。

咦咦，是吗？

我很不擅长对付那类型的。

我也是。

我也有……

＊