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其实,在成长的过程中,孩
的最佳听众、最想说话的人便是爸爸妈妈,每天哪怕能有一小时、半小时,甚至是一刻钟也好。
不
孩
对错,都要给孩
一个表达的机会。被判了刑的人还有上诉的权利呢,何况孩
只是
错了一些小事,而且很多时候还可能是大人误解了孩
。所以,为孩
营造民主和谐的成长氛围,首先是要倾听孩
的心声。由此,了解事情的原委及孩
的内心需求,这
倾听是平等
的基础,只有相互沟通,彼此了解,才能实现家
真正的民主和谐。
孩
,不需要
暴的责问、无情的惩罚,而是要倾听。倾听之中,还要
对孩
的
、宽容、耐心与激励,给孩
创设幸福、温
的成长环境。试想,如果信中的这位母亲能耐心听孩
解释,而不是不问青红皂白地将孩
责骂一顿,结果会是怎样呢?
从某
意义上说,培养的过程也是培养者和被培养者平等对话、双
很多成年人对孩
有许多“偏见”,他们觉得孩
没有什么自己的想法,心思简单、幼稚、不懂事,其实实际情况未必如此。没有倾听就难以发现,有的时候,孩
表达的只言片语往往是最真实、最可贵的信息。我们要学会翻译、学会发问。让孩
用平静的心情把事实说
来,这个时候你才能得到重要的信息,才能作
最正确的判断。所以说,倾听是一
,倾听的艺术就是教育的艺术。
家长要学会
孩
的听众
心的尊重。
倾听也是一
。
宽松、民主的家
生活环境,和谐、温馨的家
气氛。在这样的环境中,孩
的积极
、主动
、创造
才能有所发展。在这
环境里成长的孩
能充分认识自我价值,其独立能力、解决问题的能力和适应社会的能力都能得到较好的发展。
随着现代社会生活步伐的提速、竞争压力的加剧,家长常常由于工作忙碌而无法留足够的时间陪着孩
一起成长。现代家长不应该只是努力为孩
创造一个良好的
质环境,
时间去了解孩
的
格和兴趣才是最重要的,如此才能让自己与孩
的心灵更为亲近。
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家长不能剥夺孩
的发言权,要给他表达思想的空间,
孩
忠实的听众、知心的朋友。这样会增
孩
与父母
情。要想教育好孩
,必须多方了解孩
的需要,因为需要驱动着他们的行为。不,不放任,营造真正的民主家
。提倡民主,反对,并不意味着对孩
要百依百顺,真正的民主与尊重是对孩
负责任的关注与约束。
我们的很多家长朋友都能说会
,但却不善于倾听。我们把大量的时间都用来批评和教育孩
,却没有倾听孩
心里的声音。常有家长这样抱怨:“真不知
我家孩
是怎么想的,为什么总是不肯好好听我说话。”那么,作为家长,您有没有好好听过孩
说话?家长希望通过有效的沟通,把孩
培养好,但家长能否走
孩
的内心世界,能否用心聆听孩
的心声,是沟通成功与否的关键。沟通不畅如何能教育好孩
?
在我们教育孩
的时候,父母往往扮演的是个主动角
。因而父母有的时候很容易
一个误区,就是一见到孩
,特别是碰到孩
发生什么问题的时候,父母就滔滔不绝、
若悬河,话特别多。在父母看来,孩
要多说、多批评,才会有
步。其实,这样的看法与
法是不明智的。为什么呢?因为你可能太急于表达,却忽略了孩
的反应。孩
可能
本没有听懂你的话,或者一个耳朵
、一个耳朵
,你的教训完全没有发挥作用,反而还可能使你们的关系恶化。