瞧瞧这源远长的群众路线，从《易经》就已经开始讲了！

朱三岁认真拧眉思索片刻，很快表示自己听懂了。

百姓都在外！

才能见到百姓！

所以！

玩，吉利！

不玩，不吉利！

所以!

他们要多多玩！

朱厚照把自己的理解讲给文哥儿听。

文哥儿：“…………”

此地不宜久留！

文哥儿麻溜给朱厚照安排完书法作业，表示今天的课就上到这里，他得去了！

有女史的记录作证，这可不是他教朱厚照的，是朱厚照自己琢磨的。

他只是很正经地给朱厚照讲解《易经》而已啊，朱厚照非嚷嚷着要玩可不能怪他！

杨夫人趁着朱厚照埋练字整理好今天的课堂记录，第一时间派人呈送给朱祐樘。

这是朱祐樘早前吩咐下来的事，毕竟他这个家长不提前看看他们上课都讲了什么，怎么课后辅导！

每次儿请教问题的时候都答不上来很没面的好吗？

朱祐樘看过讲章，知文哥儿这次讲的是诸葛亮和三国。

作为一个常年听老师们讲经史课的好学生，朱祐樘对此还是有信心的。

诸葛亮，他了解。

三国，他也了解。

这次应该没问题！

朱祐樘怀揣着这样的想法打开东那边送来的课堂记录。

接着他脸上的笑容渐渐凝固了。？！

谁来告诉他，这里为什么会有数学课？！

与此同时，朱厚照跟杨玉一起练了一会字，觉得没什么意思。他略一思索，把笔一扔，颠颠跑去找他母后，依样画葫芦地给他母后数学题——

现在，有两符号，爻，爻！

两个位置，几组合？

三个位置，几组合？

六个位置，几组合？

张皇后：？？？？？

另一边的文哥儿并不知自己天行空的太启蒙课程，又不小心伤害到了世上最尊贵的一对夫妻。

他优哉游哉地走到内阁附近，忽地想起了李东早上拱的火。他溜达到阁老们办公的地方，守在门外探探脑，看老丘他们到下衙时间没。

刘健最先注意到文哥儿的到来，不由瞅了边上的丘濬。

丘濬察觉刘健投来的目光，放下手里的公文给刘健回了个“你瞅啥”的友善神。

要是刘健再回他个“瞅你咋滴”，双方估计就能捋起袖行亲切友好的了。

文哥儿：“…………”

又是在为老丘职场关系担忧的一天。